汝生本同根，汝性亦惟是。
汝学芝兰如，不学鲍鱼似。
芝兰人所馨，鲍鱼人所弃。
臭味霄壤悬，趍舍汝宁异。
柰何终日言，邈邈不加意。
父子诚恩深，欲噤那能置。
白日忽西驰，苍龙岂吾系。
不见面墙人，哀哉亦云暮。
《暇日示诸顽》全文
- 鉴赏
这首诗以家庭教育为主题，通过对比芝兰与鲍鱼的气味，来比喻品德的重要性。诗中强调了父母对子女的教诲应当如同芝兰之香，芬芳而有益于人，而非如鲍鱼之臭，令人避之不及。父母的教诲如同太阳的光芒，虽不能阻止时间的流逝，却能照亮孩子成长的道路。同时，诗人也借“面墙人”这一形象，表达了对那些忽视教育，任由孩子在错误道路上越走越远的家长的担忧。整首诗语言通俗易懂，寓教于乐，旨在提醒家长重视孩子的品德教育，引导他们走上正确的道路。
- 作者介绍
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