予于是帖,有感者四。
馆职在外,于学士不系细衔,于带职者皆曰同院,意亲情洽,所以见前辈之笃风谊也。
内赐金鱼,盖出新宠,带职者乃从学士转致,又杂以他寄焉,所以见上恩交情俱无内外也。
谢学士以启,而用楷法,寄同院同年以诗,而用行书,又以见待人处己,虽小节皆有体也。
承平幕府,得一佳帖,相聚以观,又以见时清事简,虽边圉亦得以从容于文艺也。
于虖,诗文之传,几人于兹。独于此书,有感有思。
流风之存,妙墨之遗。什袭是宜,维以诗之。
予于是帖,有感者四。
馆职在外,于学士不系细衔,于带职者皆曰同院,意亲情洽,所以见前辈之笃风谊也。
内赐金鱼,盖出新宠,带职者乃从学士转致,又杂以他寄焉,所以见上恩交情俱无内外也。
谢学士以启,而用楷法,寄同院同年以诗,而用行书,又以见待人处己,虽小节皆有体也。
承平幕府,得一佳帖,相聚以观,又以见时清事简,虽边圉亦得以从容于文艺也。
于虖,诗文之传,几人于兹。独于此书,有感有思。
流风之存,妙墨之遗。什袭是宜,维以诗之。
此诗赞扬了李西台启诗帖中的深意与雅致。岳珂以宋代文人的眼光,对帖中所体现的学识风范、朝廷恩典的平等性、人际交往的细节考究以及边疆文化生活中的文艺气息进行了细致入微的赞赏。他认为,这份帖子不仅传达了流风余韵,更是书法艺术的瑰宝,值得珍藏。诗人感叹,这样的诗文传承,实为罕见,而此帖更显得特别,因此他以诗相赠,以表达对其价值的认同和敬意。