弱羽为人养,卑栖每自归。
步苔依坐石,窥竹映开扉。
绝岛秋云迥,空庭夕露微。
纷纷野田雀,终日稻粱肥。
弱羽为人养,卑栖每自归。
步苔依坐石,窥竹映开扉。
绝岛秋云迥,空庭夕露微。
纷纷野田雀,终日稻粱肥。
这首诗描绘了一幅宁静而富有生机的自然景象。诗人以细腻的笔触,展现了鹤雏在人类照料下成长的生活状态,以及它们与周围环境和谐共处的场景。
首句“弱羽为人养”,点明了鹤雏的处境,它们幼小无助,依赖人类的养育。接着,“卑栖每自归”描绘了鹤雏在低矮处栖息,但它们总是自己返回家园的情景,体现了它们对自由和独立的向往。
“步苔依坐石,窥竹映开扉”两句,通过鹤雏在苔藓上漫步、依偎在石头旁,以及它们透过竹林窥视、映照在门户上的动作,生动地展现了它们的日常活动,同时也暗示了它们与自然环境的亲密关系。
“绝岛秋云迥,空庭夕露微”描绘了鹤雏所处环境的广阔与静谧。绝岛象征着鹤雏生活的独立与自由,秋云的遥远与空庭的寂静,共同营造出一种远离尘嚣、宁静致远的氛围。
最后,“纷纷野田雀,终日稻粱肥”通过对比,突出了鹤雏生活的不同。野田雀忙碌于觅食,而鹤雏则在人类的照料下,生活无忧。这一对比,不仅展现了自然界的多样生态,也隐含了对人与自然和谐共生的美好愿景。
整体而言,这首诗通过对鹤雏生活细节的描绘,展现了自然界中生命之间的相互依存与和谐共处,表达了诗人对自然之美的欣赏与对和谐生活的向往。
原隰春山远,门庐涧水斜。
三忠先世泽,五亩旧生涯。
小圃连乔木,疏畦带落花。
种苗侵雨露,去草拨泥沙。
已佩平安训,何论赋敛加。
箪瓢分菽水,衣褐给桑麻。
耕凿无多地,流传有几家。
从知瓜瓞颂,不为古人誇。
浔阳城头秋雁啼,霜寒木落江霏霏。
孤舟晚泊日当酉,缆系石桥杨柳矶。
庾楼基废迷烟树,犹记楼船争战处。
草店萧条野客酟,女墙依旧官军戍。
逝水滔滔送落晖,繁华云变不胜题。
当年司马青衫泪,翠袖琵琶梦已非。
颇闻天禄青藜杖,雍也自是今刘向。
汉启炎精著五行,天符火德明文象。
太乙光分五夜深,卯金气应三台上。
草堂人稀清漏长,紫薇花开金井凉。
昭回云汉星辰烂,黼黻文章雨露香。
铿鋞九节苍虬干,叩门绝爱齐眉短。
桃竹风清豹髓凝,葛陂春早龙膏暖。
银烛无神暮雨凄,金莲落艳秋烟满。
故人文彩笔如椽,制作于今轶汉贤。
万里羽仪调玉烛,九重柱石际凌烟。