大火倏以逝,凉飔动幽林。
飞霞骋奇姿,孤桐落秋阴。
愿言纵芳躅,揽秀历遥岑。
高视破宇宙,旷焉开我襟。
灵籁妙徵羽,何必筑与琴。
感此事愉悦,聊复送长吟。
之子出世者,俯仰增遐心。
大火倏以逝,凉飔动幽林。
飞霞骋奇姿,孤桐落秋阴。
愿言纵芳躅,揽秀历遥岑。
高视破宇宙,旷焉开我襟。
灵籁妙徵羽,何必筑与琴。
感此事愉悦,聊复送长吟。
之子出世者,俯仰增遐心。
这首诗描绘了秋天的景象和诗人的情感变化。首句“大火倏以逝,凉飔动幽林”中,“大火”指的是夏季的火星,暗示夏日的结束;“凉飔”则预示着秋季的到来,微风轻拂幽静的树林,营造出一种清凉宁静的氛围。接下来的“飞霞骋奇姿,孤桐落秋阴”,描绘了天空中的云霞变幻莫测,展现出独特的美丽姿态,而孤桐在秋日的阴凉中落叶,象征着季节的更迭。
“愿言纵芳躅,揽秀历遥岑”表达了诗人希望能在秋天的美景中自由行走,欣赏大自然的壮丽景色,攀登遥远的山峰,追求心灵的自由与宁静。接着的“高视破宇宙,旷焉开我襟”,进一步展现了诗人面对广阔宇宙时的豁达心境,仿佛能超越世俗,开阔心胸。
“灵籁妙徵羽,何必筑与琴”,提到自然界的美妙声音,如同天籁之音,无需借助乐器就能感受到其魅力,强调了自然之美与人类艺术之间的内在联系。最后,“感此事愉悦,聊复送长吟”,表达了诗人对眼前景象的感慨与喜悦,通过吟诵诗歌来表达自己的情感。
“之子出世者,俯仰增遐心”,最后一句提到“之子”(可能指诗人自己或某个超脱世俗的人物),在俯仰之间,心灵得到了更深远的感悟,体现了诗人追求精神境界的渴望。
整体而言,这首诗通过描绘秋天的自然景观,表达了诗人对自然美的欣赏、对自由与宁静的向往,以及对精神超越的追求,展现了明旷先生深邃的哲学思考和对生活的独特感悟。
秦风号长杨,白日忽西匿。
南山不可居,啾啾鸣大特。
狂走上城隅,城隅无栖翼。
中原竟赤地,幽人求未得。
昔我行东越,道至溪知穷。
洒酒思共和,共和在海东。
谁令诵诗礼,发蒙成奇功。
今我行江汉,候骑盈山邱。
借问杖节谁,云是刘荆州。
绝甘厉朝贤,木瓜为尔酬。
至竟盘盂书,文采欢田侯。
去去不复顾,迷阳当我路。
河图日以远,鸱枭日以怒。
安得起槁骨,掺袪共驰步。
驰步不可东,驰步不可西,驰步不可南,驰步不可北。
鉴皇穹黎庶,均平无九服。
顾我齐州产,宁能忘禹域。
击磬一微秩,志屈逃海滨。
商容冯马徒,志在诛纣辛。
怀哉殷周世,大泽宁无人。
《寄梁启超》【清·章炳麟】秦风号长杨,白日忽西匿。南山不可居,啾啾鸣大特。狂走上城隅,城隅无栖翼。中原竟赤地,幽人求未得。昔我行东越,道至溪知穷。洒酒思共和,共和在海东。谁令诵诗礼,发蒙成奇功。今我行江汉,候骑盈山邱。借问杖节谁,云是刘荆州。绝甘厉朝贤,木瓜为尔酬。至竟盘盂书,文采欢田侯。去去不复顾,迷阳当我路。河图日以远,鸱枭日以怒。安得起槁骨,掺袪共驰步。驰步不可东,驰步不可西,驰步不可南,驰步不可北。鉴皇穹黎庶,均平无九服。顾我齐州产,宁能忘禹域。击磬一微秩,志屈逃海滨。商容冯马徒,志在诛纣辛。怀哉殷周世,大泽宁无人。
https://shici.929r.com/shici/mqIwZ.html