深碧沉沉冷欲秋,此时亭上饱追游。
溪分溪合关何事,尚欠圜机订九流。
深碧沉沉冷欲秋,此时亭上饱追游。
溪分溪合关何事,尚欠圜机订九流。
这首诗描绘的是秋天将至,深绿色的水面显得沉静而清凉,诗人正在亭中回味过往的游历。他观察着溪水时分时合,似乎对自然的变化不以为意,反而引发了他对学术流派多样性的思考。诗人提出,溪流的分合如同学术界的多元,虽然各有其道,但仍需像“圜机”那样,包容并整合不同的学说,使之和谐共存。整体来看,这是一首寓言式的诗,借景抒怀,表达了诗人对于知识融合与包容精神的追求。
广厦须大木,偏弦难独张。
翰林育才地,澄怀玉为堂。
林木湛清华,池荷生暗香。
员峤多仙人,云鹤方高翔。
明霞招我餐,出郭航酒浆。
尘缨此暂濯,心与水月凉。
老儒抱琴来,慨然弹清商。
仿佛听颍师,浮云忽飞扬。
岁晏人事艰,百货日翔贵。
今宵一斗春,君向谁家贳。
城中十日雪,流民冻俱毙。
即此觞豆微,了却数口费。
粤南早疮痍,江东又烽燧。
假君席前箸,请君画大计。
勿谓食肉鄙,建竖本不易。
油镫冻虚壁,朔风吼平地。
已矣复何言,浩歌径成醉。
积石嵌谽谺,纵横制流水。
水怒不得泄,穿空如磨蚁。
石又激薄之,訇磕声振耳。
扁舟从东不,相与为逶迤。
左转复右回,盘旋不能止。
惊魂逐浪飞,篙声疾于矢。
砉然得平地,一泻数十里。
江头白鹭茑,双双眠未起。