吾老著读书,馀事不挂眼。
有儿虽甚怜,教示不免简。
君来好呼出,踉蹡越门限。
惧其无所知,见则先愧赧。
昨因有缘事,上马插手版。留君住厅食,使立侍盘?。
薄暮归见君,迎我笑而莞。
指渠相贺言,此是黄金产。
吾爱其风骨,粹美无可拣。
试将诗义授,如以肉贯丳。
开祛露毫末,自得高蹇嵼。
我身蹈丘轲,爵位不早绾。
固宜长有人,文章绍编刬。
感荷君子德,恍若乘朽栈。
召令吐所记,解摘了瑟僩。
顾视窗壁间,亲戚竞觇矕。
喜气排寒冬,逼耳鸣睍睆。
如今更谁恨,便可耕灞浐。
吾老著读书,馀事不挂眼。
有儿虽甚怜,教示不免简。
君来好呼出,踉蹡越门限。
惧其无所知,见则先愧赧。
昨因有缘事,上马插手版。留君住厅食,使立侍盘?。
薄暮归见君,迎我笑而莞。
指渠相贺言,此是黄金产。
吾爱其风骨,粹美无可拣。
试将诗义授,如以肉贯丳。
开祛露毫末,自得高蹇嵼。
我身蹈丘轲,爵位不早绾。
固宜长有人,文章绍编刬。
感荷君子德,恍若乘朽栈。
召令吐所记,解摘了瑟僩。
顾视窗壁间,亲戚竞觇矕。
喜气排寒冬,逼耳鸣睍睆。
如今更谁恨,便可耕灞浐。
这首诗描绘了一位年迈的学者对待子女教育的态度,以及对知识传承的重视。诗中表现了对生活琐事淡然处之,同时又不放过任何机会去教导孩子,反映出诗人对未来一代的关怀与期望。
诗人在家中设宴留客,使儿子侍立旁边,通过这种方式教授知识和技能。夕阳西下时分手,主人笑容可掬地欢送,指点渠水赞美之词,认为这些都是黄金般珍贵的思想和言辞。
诗人自诩爱好高洁出众的事物,这份教育如同切割肉块一般严肃认真。文章开篇露尾,自得其乐,虽身处卑微,但官职不显要早早有所成就,应当长久有人承传,文学创作也应继续流传。
诗中还表达了对友人德行的感激之情,如同乘坐旧栈一般舒适无比。朋友的话语如解开了心结,让亲朋好友都来观望。这份喜悦之气足以抵御寒冷的冬日,耳边传来了赞美的声音。
诗的最后,诗人感慨万千,但没有更多的遗憾,因为已经能够耕耘在知识如同沃土中了。
断云漏日,青阳布,渐入融和天气。
糁缀夭桃,金绽垂杨,妆点亭台佳致。
晓露染、风裁雨晕,是牡丹、偏称化工美。
向此际会,未教一萼,红开鲜蕊。迤逦。渐成春意。
放秀色妖艳,天真难比。
粉惹蝶翅,香上蜂须,忍把芳心萦碎。
争似便,移归深院,将绿盖青帏护风日。
恁时节,占断与、偎红倚翠。