闻儿诵书声，两耳辄为明。
青紫云乎哉，老我愧此生。
家声寒如冰，奔走霜鬓盈。
束书故好在，淹泊谅无成。
《连日雨作顿有秋意怀感之馀得诗七首书呈教授知县·其六》全文
- 注释
- 诵书声：读书的声音。
青紫云：古代官员的服饰，象征高官显位。
愧此生：感到一生未能达到这样的地位或成就。
奔走霜鬓：形容奔波劳累，双鬓已白。
- 翻译
- 听到孩子读书的声音，我的双耳都仿佛明亮起来。
那些官场上的荣华富贵，让我这个老者深感惭愧，一生未能实现。
家族的名声清寒如冰，我奔波劳碌，双鬓已满是白发。
虽然书籍一直珍藏，但困顿漂泊中，恐怕难以有所成就。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人赵蕃所作，题目为《连日雨作顿有秋意怀感之馀得诗七首书呈教授知县(其六)》。诗中表达了诗人听到孩子读书声时的感受。他感叹自己年事已高，未能像孩子那样专注学习，深感惭愧。同时，他也感慨家庭的清贫和自己的奔波劳累，使得学业无成。诗中流露出对过去的反思和对未来的无奈，以及对家庭传承的期望。整体上，这首诗情感深沉，寓含了诗人的人生感慨和对教育的重视。
- 作者介绍
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双烈诗
昔有傅介子，手斩楼兰头。
通权建殊绩，芳名播千秋。
况乎统三军，既悉彼逆酋。
一武夫之力，何事仍夷犹。
逡巡大军彻，偏师五百留。
彼枭有密约，入觐中逗遛。
八月廿五日，三处共一谋。
阿睦尔撒纳，来阿尔台陬。
将合其部众，挈妻孥以逃。
是则预有旨，其妻孥尽收。
厥阿巴噶斯，断我军书邮。
克什木巴朗，伊犁逞劫偷。
两路如期发，猖狂肆叫呶。
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二臣知不敌，全军将内投。
而彼截归路，加以聚蚍蜉。
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二臣怒唾骂，天朝无此媮。
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终知事不济，毕命饮属镂。
问罪重整师，岂辞雪载途。
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亦闻哈萨克，缚献深同雠。
命求二臣骨，灵舆返首邱。
临奠例双忠，惜哉泪涌流。
初若听我言，宁有今日不。
忠於国有济，烈惟已不渝。
究匪贪生比，使我悲心悠。
朱门歌舞辈，青史文章俦。
我岂为彼哉，长歌旌乃休。
《双烈诗》【清·弘历】昔有傅介子，手斩楼兰头。通权建殊绩，芳名播千秋。况乎统三军，既悉彼逆酋。一武夫之力，何事仍夷犹。逡巡大军彻，偏师五百留。彼枭有密约，入觐中逗遛。八月廿五日，三处共一谋。阿睦尔撒纳，来阿尔台陬。将合其部众，挈妻孥以逃。是则预有旨，其妻孥尽收。厥阿巴噶斯，断我军书邮。克什木巴朗，伊犁逞劫偷。两路如期发，猖狂肆叫呶。蜂屯更蚁杂，不可爬与梳。二臣知不敌，全军将内投。而彼截归路，加以聚蚍蜉。巴朗谍致辞，权假为我逑。徐当备马驼，送之返皇州。二臣怒唾骂，天朝无此媮。效死视如归，背义生肯求。奋旅更前进，气发冲兜鍪。终知事不济，毕命饮属镂。问罪重整师，岂辞雪载途。旋复定伊犁，胁从宽厥尤。一二助恶者，系虏皆虔刘。渠魁窜异域，王师奋遐搜。亦闻哈萨克，缚献深同雠。命求二臣骨，灵舆返首邱。临奠例双忠，惜哉泪涌流。初若听我言，宁有今日不。忠於国有济，烈惟已不渝。究匪贪生比，使我悲心悠。朱门歌舞辈，青史文章俦。我岂为彼哉，长歌旌乃休。
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念奴娇.冬日喜晤家啸竹学博
一棹飞来，正枫丹橙绿，尽堪吟写。
清绮诗篇谁得似，一似秋涛挥洒。
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别来无恙，素丝添得盈把。
细将诗格閒评，几多英俊，尽在君之下。
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三作堪赓，四愁休做，六十过头也。
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