雁峰之水蒸若湘，虎城之水贡若章。
双水朝宗气浩浩，诸生读书声琅琅。
葛溪支派小双水，冯君领会水之理。
东西决流二本非，左右逢原两端是。
开窗观澜参浴沂，涵泳无往非圣涯。
水哉水哉不尽意，归欤归欤有馀师。
《题冯行之双溪书房》全文
- 拼音版原文全文
题 冯 行 之 双 溪 书 房 宋 /曾 丰 雁 峰 之 水 蒸 若 湘 ，虎 城 之 水 贡 若 章 。双 水 朝 宗 气 浩 浩 ，诸 生 读 书 声 琅 琅 。葛 溪 支 派 小 双 水 ，冯 君 领 会 水 之 理 。东 西 决 流 二 本 非 ，左 右 逢 原 两 端 是 。开 窗 观 澜 参 浴 沂 ，涵 泳 无 往 非 圣 涯 。水 哉 水 哉 不 尽 意 ，归 欤 归 欤 有 余 师 。
- 鉴赏
这首诗描绘了冯行之书房周围环境的优美与文化气息。首句以“雁峰之水蒸若湘，虎城之水贡若章”起笔，形象地比喻书房所在之地的水源清澈，既有湘江般的灵动，又有贡章水般的尊贵。接下来，“双水朝宗气浩浩”象征着知识的汇聚和学者们的求知热情，读书声“琅琅”则增添了浓厚的学习氛围。
诗人进一步将葛溪支流与双溪相联，称赞冯君深谙水之道理，暗示他智慧如水，通达事理。后两句“东西决流二本非，左右逢原两端是”，寓言般地表达了学问的多元性和开放性，如同河流有源头，思想有两面性，但都能找到真理的方向。
“开窗观澜参浴沂”引用《论语》中的典故，表示冯君在书房中也能像孔子那样，通过观察自然的流水，领悟人生的哲理。最后，“水哉水哉不尽意，归欤归欤有馀师”以反复的“水”字，表达了对冯君学识渊博、教导有方的赞美，以及对书房主人的敬仰之情。
整体来看，这首诗以水为线索，既描绘了书房环境，又寓含了深刻的教育寓意，语言流畅，意境深远。
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