啼莺几处垂垂柳,乳燕双飞片片花。
溪浅度云山带雨,岸崩攲树草连沙。
啼莺几处垂垂柳,乳燕双飞片片花。
溪浅度云山带雨,岸崩攲树草连沙。
这首诗描绘了一幅生动的春日田园风光图。首句“啼莺几处垂垂柳”中的“啼莺”,即指燕子,形容它们在柳树间穿梭自如,显示出春天生机勃勃的景象。“垂垂柳”则是柳丝随风摇曳,既表现了柳树的柔美,也烘托出了和煦的春光。
接着,“乳燕双飞片片花”中“乳燕”指的是刚学飞的小燕,它们在空中翻飞,与飘落的花瓣交织在一起,共同绘制出一个生动活泼的春日画面。
第三句“溪浅度云山带雨”,通过溪水浅涓、云雾缭绕的描述,营造了一种朦胧的意境。这里的“度”字用得十分精妙,既指溪水流过,也暗示了诗人在这片云山之间穿行的情景。“带雨”则增添了一丝神秘感,似乎整个山川都被春雨所笼罩。
最后,“岸崩攲树草连沙”一句中“岸崩”形容的是河岸因长期的风化而出现的裂痕,而“攲树草连沙”则显示了植被与土地紧密相连的生态景观。这里的“攲”,即是树根紧紧抓住土壤的样子,既表现了自然界的生命力,也隐喻着诗人对这片土地深厚的情感。
整首诗通过对春日景物的细腻描绘,展现了诗人对大自然的观察与感悟,同时也流露出了一种闲适自得、心旷神怡的情怀。
想赴瑶池约。向东风、名姬骏马,翠鞯金络。
太液池边鹄群下,又似南楼呼鹤。
画不就、秾纤娇弱。
罗帕封香来天上,泻铜盘、沆瀣供清酌。
春去也,被留却。芳魂再返应无药。
似诗咏、绿衣黄里,感伤而作。
爱惜尚嫌蜂采去,何况流莺蹴落。
且放下、珠帘遮著。
除却江南黄九外,有何人、敢与花酬酢。
君认取,莫教错。
公似寒梅,向层冰积雪,越样清奇。
仙溪前辈相望,可比方谁。
百篇剀切,似君谟、又似当时。
更正简,相君颛面,崇清老子庞眉。
未可卷怀袖手,续平泉庄记,绿野堂诗。
苦言譬如食榄,回味方思。
嗣皇访落,怪鹤书、直恁来迟。
烦借问,二童一马,几时入尉瞻仪。