惯将双屐作生涯,浅水疏篱小住家。
自笑得居香雪里,读书倦后便看花。
惯将双屐作生涯,浅水疏篱小住家。
自笑得居香雪里,读书倦后便看花。
这首诗描绘了一位诗人以双屐为伴,悠游于自然之中的生活状态。他选择在一处靠近浅水与疏篱的小屋中栖息,享受着与世无争的宁静。诗中“惯将双屐作生涯”一句,生动地展现了诗人与自然和谐共处的生活方式,一双木屐成为了他日常生活的伴侣,象征着简朴而自由的生活态度。
接着,“浅水疏篱小住家”进一步渲染了居住环境的清幽与简朴,水边的篱笆不仅为住所增添了自然的气息,也暗示了诗人对自然美的欣赏与追求。这样的生活环境,让诗人得以远离尘嚣,沉浸在自然之中。
“自笑得居香雪里”一句,巧妙地运用了比喻手法,将周围的环境比作香雪,既形象地描绘了环境的清新与美丽,也表达了诗人对于这种环境的喜爱与满足。这里的“香雪”不仅指真实的雪,更可能暗喻着诗人内心的纯净与高洁。
最后,“读书倦后便看花”则展示了诗人的闲适与雅趣。在读书感到疲倦时,他选择观赏花朵作为休息与放松的方式,这不仅体现了他对自然之美的热爱,也反映了他追求精神愉悦与心灵平静的生活哲学。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了诗人与自然和谐共生的生活态度,以及在自然中寻找心灵慰藉的精神追求,充满了淡泊名利、崇尚自然的哲思。
兜罗世界三千刹,重璧楼台十二城。
云暗峨嵋封古色,日曛鳷鹊溜春声。
莫将蕉叶评摩诘,且撚梅花慰广平。
更忆缑山可怜夜,怯寒谁与伴调笙。
叔元不冠椎两髽,萦青绾绿如堆鸦。
䰐鬖远望毛发古,日日惟闻餐暮霞。
吾家公远更清绝,带眼不穿衣不结。
好风吹袂任飘飖,夜夜惟闻弄明月。
餐霞弄月固不恶,不道农田布龟灼。
令君盛服道民苦,偃然袒裼犹不怍。
敬持此意款浮丘,浮丘乃与令同忧。
急呼风马驾云车,二仙方觉裸裎羞。
旋加冠巾更束带,一见浮丘望尘拜。
便将凶岁变丰年,谈笑之间作霶霈。
油云虽出南北峰,开端实自浮丘翁。
浮丘诗家老仙伯,故知忧国愿年丰。
邦人一饱谁所赐,父应诏子兄诏弟。
若还此雨后五日,将见索汝枯鱼肆。