袅袅秋风竹上生,十年毛羽未全轻。
箫声莫向中宵动,瑶草沙中月正明。
袅袅秋风竹上生,十年毛羽未全轻。
箫声莫向中宵动,瑶草沙中月正明。
这首诗描绘了一幅幽静而富有诗意的画面。首句“袅袅秋风竹上生”,以“袅袅”形容秋风的轻柔,与竹子的生长相映成趣,营造出一种宁静而又略带凉意的氛围。接着,“十年毛羽未全轻”一句,运用了拟人化的手法,将鹤的羽毛比作人的毛羽,暗示了鹤的成长过程,同时也表达了对鹤尚未完全成熟、羽翼未丰的怜爱之情。
“箫声莫向中宵动”一句,通过禁止在深夜吹奏箫声,进一步强调了环境的宁静和夜晚的深沉,同时也隐含着对自然和谐生活的向往。最后,“瑶草沙中月正明”描绘了一幅月光洒在沙地上,瑶草(象征高洁之物)在月光下显得格外明亮的画面,既展现了自然之美,也寓意着高尚品格的光辉。
整体而言,这首诗通过对自然景物的细腻描绘,以及对情感的巧妙寄托,展现了诗人对自然界的深刻感悟和对美好生活的向往。
才过黄花雨。问长堤、依依万柳,未春何絮。
一目河山银幻出,惊诧夜光流注。
巍观矗、玉为云柱。
风卷寒芦迷过雁,渺沧波、莫认沙鸥羽。
千万蝶,空中舞。霸桥寂寞前溪暮。
耸诗肩、霜裘拥貉,月毫挥兔。
记得梅奴曾索笑,解佩如逢交甫。
今孤垒、寒烟深处。
休说鹅池平蔡事,庆新年、一稔欢相语。
持大白,勿虚度。
壮志小鹏背,万里欲乘风。
马瘏裘敝,老来无复旧游重。
楚尾吴头蜀口,三十载间陈迹,衮衮水之东。
休说射雕手,且学钓鱼翁。奚为者,聊尔耳,此山中。
壶觞自引,不妨换羽与移宫。
蓬矢桑弧何事,朝菌大椿皆分,识破色俱空。
掬润弄明月,长啸倚青松。
问讯中秋月,瞥见一眉弯。
婆娑桂影,今年又向桂林看。
蓬矢桑弧初度,罗带玉簪旧识,俯仰十年间。
记得老坡语,颓景薄西山。碧虚人,应笑我,已苍颜。
岁寒耿耿,不改惟有寸心丹。
目断风涛万里,梦绕烟霞一壑,老矣甚时闲。
不愿酒泉郡,愿入玉门关。
梅边连辔偕来,柳边先我观光去。
一门椿桂,尊君孙盛,小儿文举。
黄鹤联登,横翔雕鹗,健凌鹦鹉。
趁霜晴春小,南宫问讯,又同奏、明光赋。
从此青云阔步。看龙门、锦标双取。
荆州时事,不妨大对,细陈当宁。
久要论交,中年语别,不堪离绪。
约杏园,得意归时,吾已在浙江浒。