旧蜕挂枝头,新蝉鸣树杪。
一般听蝉鸣,妙趣谁能晓。
荷叶大於钱,榴花火欲燃。
高斋蝶梦醒,著意听新蝉。
螳螂学捕蝉,逐逐寻高柳。
岂知轻薄儿,挟弹随其后。
抱叶曳疏声,风翻随叶落。
旋复上高枝,适然何住著。
游疏缘雨短,诗少为愁多。
一声新蝉鸣,始识晚春过。
别院槐风细,疏帘绿荫深。
借尔閒中响,清予物外心。
旧蜕挂枝头,新蝉鸣树杪。
一般听蝉鸣,妙趣谁能晓。
荷叶大於钱,榴花火欲燃。
高斋蝶梦醒,著意听新蝉。
螳螂学捕蝉,逐逐寻高柳。
岂知轻薄儿,挟弹随其后。
抱叶曳疏声,风翻随叶落。
旋复上高枝,适然何住著。
游疏缘雨短,诗少为愁多。
一声新蝉鸣,始识晚春过。
别院槐风细,疏帘绿荫深。
借尔閒中响,清予物外心。
这首诗描绘了夏日里新蝉的鸣叫,以及它给诗人带来的独特感受和思考。首句“旧蜕挂枝头,新蝉鸣树杪”以旧蝉的褪壳与新蝉的鸣叫形成对比,暗示着生命的更迭与延续。接着,“一般听蝉鸣,妙趣谁能晓”表达了对蝉鸣美妙之音的赞叹,同时也隐含了对这种自然之美的难以言喻的感慨。
“荷叶大於钱,榴花火欲燃”两句通过生动的比喻,展现了夏日的生机与热烈,荷叶的圆润与榴花的鲜艳,构成了一幅色彩斑斓的画面。而“高斋蝶梦醒,著意听新蝉”则将读者带入一个静谧的高雅空间,蝴蝶的梦境与蝉鸣交织,营造出一种超脱尘世的意境。
接下来,“螳螂学捕蝉,逐逐寻高柳。岂知轻薄儿,挟弹随其后”通过寓言的手法,讽刺了那些盲目追求、不顾后果的行为,同时也揭示了自然界中的生存竞争与智慧。而“抱叶曳疏声,风翻随叶落。旋复上高枝,适然何住著”则描绘了蝉在树叶间自由飞翔、随风起落的场景,体现了生命的自由与无拘无束。
“游疏缘雨短,诗少为愁多。一声新蝉鸣,始识晚春过”表达了诗人对时光流逝的感慨,以及通过新蝉的鸣叫感知到春天即将结束的微妙感受。最后,“别院槐风细,疏帘绿荫深。借尔閒中响,清予物外心”则进一步深化了主题,通过蝉鸣与环境的和谐共存,表达了诗人寻求内心宁静与超脱世俗的愿望。
整首诗以蝉鸣为线索,巧妙地融合了自然景观、生活哲理和个人情感,展现了诗人对生命、自然和时间的独特感悟,语言清新脱俗,意境深远,富有哲思。
素光练静,照青山隐隐,修眉横绿。
鳷鹊楼高天似水,碧瓦寒生银粟。
万丈辉光,奔云涌雾,飞过卢鸿屋。
更无尘翳,皓然冷浸梧竹。
因念鹤发仙翁,当时曾共赏,紫岩飞瀑。
对影三人聊痛饮,一洗闲愁千斛。
斗转参移,翻然归去,万里骑黄鹄。
一川霜晓,叫云吹断横玉。