樗材法檃栝,拳曲无旧痕。
百川学大海,巨细同一源。
浮交昔已薄,所负在师门。
师门忽代谢,三载殊凉温。
閒庭闭白日,重级生軿轩。
素怀远莫致,怆恍思旧言。
樗材法檃栝,拳曲无旧痕。
百川学大海,巨细同一源。
浮交昔已薄,所负在师门。
师门忽代谢,三载殊凉温。
閒庭闭白日,重级生軿轩。
素怀远莫致,怆恍思旧言。
此诗《感旧三章》其一,由清末近现代初诗人曹家达所作,表达了对逝去师长陈翔翰先生的深切怀念之情。
首句“樗材法檃栝,拳曲无旧痕”,以“樗材”自喻,比喻自己如同未经雕琢的木头,虽有拳曲之态,却无往昔师长教诲的痕迹,暗含对自己未能充分吸收师长智慧的遗憾与自责。
“百川学大海,巨细同一源”,以百川汇海为喻,说明无论大小,最终都归于大海,象征着知识与智慧的普遍性和包容性,同时也表达了对师长博大精深学问的敬仰。
“浮交昔已薄,所负在师门”,指出过去浅薄的交往,而真正的责任与亏欠,都在师长的教导之下。这里强调了师长对其个人成长的重要影响。
“师门忽代谢,三载殊凉温”,描述了师长突然离世,时间流逝,三年间心情的冷暖变化,表达了对师长离去的哀痛和对时光飞逝的感慨。
“閒庭闭白日,重级生軿轩”,描绘了师长去世后,闲庭寂寥,白日不再,再次见到师长的牌位时,心中涌起的复杂情感。
“素怀远莫致,怆恍思旧言”,最后两句表达了对师长遗志难以实现的遗憾,以及对师长昔日教诲的深深思念,流露出对师长的无限怀念之情。
整首诗通过生动的比喻和细腻的情感描写,展现了诗人对师长的深厚感情,以及对逝去时光的追忆与反思。
南州佳人号秀英,窃弄毛颖亲儒生。
解衣傍若无我辈,疏梅矮竹真天成。
公主朝妆弄眉墨,误作铅华污宫额。
此君剑器藏锋铓,张颠幻出公孙娘。
我来忽见惊心目,张八何生魏何熟。
酒酣耳热且勿喧,为我慇勤写双幅。
赤城今屏翰,濒湿浙右同。
不有仙人居,梅溽难从容。
洪仙下瀛洲,一笑除蒿蓬。
创阁俯江海,重檐焕云空。
排衙碧嶙峋,烟霞透玲珑。
遥岑与绝壁,但觉开青红。
爱之榜佳名,坐见群山工。
万叠烘晓日,六幕泛景风。
时时与宾僚,醉酌黄金钟。
请凭十二栏,更赋烟雨中。