隔墙花半隐,犹见动花枝。
当由美人摘,讵止春风吹。
隔墙花半隐,犹见动花枝。
当由美人摘,讵止春风吹。
这首诗描绘了一幅生动的景象,通过“隔墙花半隐”这一句,营造出一种神秘而朦胧的氛围。花儿虽被墙阻隔,但其半隐的状态反而激发了观者的好奇心和想象空间。接着,“犹见动花枝”一句,将这种想象进一步具体化,仿佛读者能感受到微风拂过,花瓣轻轻摇曳的情景。
“当由美人摘”,这一句则赋予了这幅画面情感色彩,暗示着花儿的美丽不仅在于自然界的风姿,更在于它与人类情感的联系。这里的“美人”不仅仅指女性,也可以象征对美好事物的向往和追求,或是诗人内心深处的情感寄托。
最后,“讵止春风吹”,以反问的形式强调了春风并非唯一能让花朵动人的力量。这里的“春风吹”既是对自然现象的描述,也暗含了时间的流逝和季节的更迭。这句话意在表达,美是多维度、多层次的,它不仅存在于自然之中,更与人的情感、时间的流转紧密相连。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘和巧妙的构思,展现了诗人对于自然之美的深刻感悟,以及对生活细节中蕴含的诗意的敏锐捕捉。
采桑秦家女,皎若千金璧。
君王临高台,美人奏琴瑟。
忽来关雎操,远望中心怿。遗以双明珠,绣袋文??。
家令君王臣,贱妾亦何匿。
槁壤比云霄,低昂畴能敌。
但恐失身素,玉体何当匹。
长跪前致辞,低眉中含抑。
本自不为双,悽然如初只。
森蔚誇东观,渊穆表西清。
左史读丘索,孔公比老彭。
金壶浮泥汁,青藜太乙灯。
六纬受李氏,七略仿更生。
白马公孙辩,绣虎平原名。
身依昭回汉,职列葱离星。
陈矢徵肃慎,吴书问洞庭。
驺牙收边籍,贰负表山经。
穷探岁加我,执戟听沈冥。
九伐当熙代,十乘启元戎。
以我师中吉,占彼后夫凶。
皇仁等乾运,万㝢悉帡幪。
挥眸无拓拔,抵掌有山东。
盘龙五花剑,号乌七札弓。
蜂旗布飞宿,虎落绕长虹。
崤函既平践,峣关复斩通。
帐饮渴泾渭,军声摇华嵩。
高筵班勇爵,中坰建武宫。
翻嫌赐履狭,不数太师功。
山水慕孔乐,丘园惭易贲。
殊恩赐初服,薄游返真理。
改策桐庐峰,遗舲富春涘。
阴崿攒空翠,阳崖吐清泚。
行鞋芳露润,饷榼流云止。
丛林蔽啁唽,徐风发旖旎。
解箨篁鸣玉,辞苞萼呈绮。
溜溜窦乳滴,活活溪源徙。
诧叹接来奇,邅回惜去美。
流光暮摇漾,白石何齿齿。
想见羊裘客,眇言旷千纪。
滞迹好尤人,选念良在已。
蝉緌信遗脱,渔钓从此始。
成周宏昌业,多士乃日新。
远者由耕钓,迩则介弟亲。
赫赫我皇魏,九有悉来宾。
庸蜀为逋薮,江介有逆鳞。
圣心输纳隍,黄钺下秋旻。
楼船弥东渚,剑客出西秦。
天网布中逵,所希在凤麟。
畴为百金士,吾友气如云。
太阿拂朝霜,繁弱抱宵轮。
挥眸无前敌,抗志在必臻。
伊余忝藩翰,夙昔备宗臣。
同欢岐忧戚,厚禄豢其身。
狐白足禦寒,片腋非所珍。
铅刀望一割,微颖不见伸。
勇士思丧元,舍生乃成仁。
怀君笃明义,聊以示殷勤。