雪学嵯峨山,山似霮䨴云。
云山何以辨,云白山色青。
雪学嵯峨山,山似霮䨴云。
云山何以辨,云白山色青。
这首诗描绘了山中云雾缭绕的景象,通过对比雪、山与云的不同颜色和形态,展现了自然界的美妙与和谐。
首句“雪学嵯峨山”,以雪喻山,形象地描绘了山的高峻与挺拔,仿佛是雪堆砌而成的巍峨之峰。接着,“山似霮䨴云”一句,将山比作云,展现了山在云雾中的若隐若现,如同浮云般轻盈飘渺。这种将山与云相提并论的手法,不仅丰富了画面的层次感,也暗示了山与云之间微妙的联系。
“云山何以辨”,提出疑问,引人思考,云与山之间的界限变得模糊,难以分辨,这正是自然之美所在——不同元素相互交融,形成了一种难以言喻的和谐与统一。最后,“云白山色青”点明了云与山的颜色对比,云的洁白与山的青翠形成了鲜明的视觉冲击,同时也象征着纯净与生机,给人以心灵上的触动。
整体而言,这首诗通过对雪、山、云的细腻描绘,展现了诗人对自然景观的独特感悟和审美情趣,表达了对大自然和谐共生状态的赞美与向往。
燕京女儿何盈盈,隔花娇语如春莺。
邻姬盛装失光彩,颜色信是倾人城。
许嫁城中羽林将,千金奁具犹言轻。
门前一朝胡马鸣,晓眠未足心魂惊。
颠倒衣裳科鬒发,驱之北去悲吞声。
独恨跣足走荆棘,不与爷娘同死生。
哀哉行,难为情。
寿州钟郎善琵琶,国工敛手咸咨嗟。
阮朱绝艺那能续,不惜千金传一曲。
八十从师庐子城,五年技尽六弹成。
抑扬按捻擅奇妙,从此人称第一声。
今年客自郢门还,瑶枝手把来萝关。
江湖闻名二十载,相逢两鬓风尘斑。
据床拂袖奋逸响,叩商激羽高梁上。
联线曲折抽芳绪,凄锵蹇劫生孤怆。
欲舒逸气更促柱,切切嘈嘈作人语。
炎天洌洌满屋霜,白日飒飒半窗雨。
云停雾结池波摇,木叶槭槭鸟翔舞。
回飙惊电指下翻,三峡倒注黄河奔。
胡沙黯黯吹落月,千山万骑夜不发。
调本弦鼗太苦酸,相思马上关陇寒。
从来慷慨易成泣,况复秦声向客弹。
《听查八十弹琵琶歌》【明·黄姬水】寿州钟郎善琵琶,国工敛手咸咨嗟。阮朱绝艺那能续,不惜千金传一曲。八十从师庐子城,五年技尽六弹成。抑扬按捻擅奇妙,从此人称第一声。今年客自郢门还,瑶枝手把来萝关。江湖闻名二十载,相逢两鬓风尘斑。据床拂袖奋逸响,叩商激羽高梁上。联线曲折抽芳绪,凄锵蹇劫生孤怆。欲舒逸气更促柱,切切嘈嘈作人语。炎天洌洌满屋霜,白日飒飒半窗雨。云停雾结池波摇,木叶槭槭鸟翔舞。回飙惊电指下翻,三峡倒注黄河奔。胡沙黯黯吹落月,千山万骑夜不发。调本弦鼗太苦酸,相思马上关陇寒。从来慷慨易成泣,况复秦声向客弹。
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