抱膝东皋下，春风又草庐。
海仙将可见，溪友未宜疏。
楷著祈年疏，闲笺种树书。
西山颒烟雨，容易长嘉蔬。
《次黄存之东皋韵·其二》全文
- 翻译
- 我抱着膝盖坐在东边的高地，春风又吹绿了我的简陋草屋。
期待着海上的仙人来访，但河边的朋友也不应疏远。
我写下了祈求丰收的奏章，还随手记录了种植树木的心得。
西山被烟雨笼罩，这样的天气正好让蔬菜快速生长。
- 注释
- 抱膝：抱着膝盖，表示悠闲或孤独。
东皋：东边的高地，泛指乡村田园。
草庐：简陋的草屋，象征隐居生活。
海仙：传说中的海上仙人，象征理想或期待。
溪友：河边的朋友，寓意亲近自然的人们。
楷著：用楷书书写，指正式或认真的文书。
祈年疏：祈求丰收的奏章。
闲笺：闲暇时写的信件或笔记。
种树书：关于种植树木的记录或心得。
颒：形容烟雨蒙蒙的样子。
嘉蔬：优良的蔬菜。
- 鉴赏
这首诗描绘了诗人独自在东皋之地，怀抱膝盖，感受春风拂过，心中怀揣着对自然和丰收的期待。他想象着海仙或许会来访，而与溪边的朋友关系也不应疏远。诗人忙碌于书写祈年和种植树木的文书，体现出他对农事的热爱和对生活的积极态度。远处的西山被烟雨笼罩，这样的环境适宜种植蔬菜，诗人期待着丰收的季节。整体上，这首诗展现了诗人田园生活的恬静与诗意，以及对自然和谐共生的向往。
- 作者介绍
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《送袁席之挈家之任》【宋·敖陶孙】神龙不池拘，威凤非笼驯。自我交袁君，愁见地上人。一官固儿嬉，君视真埃尘。去如下鞲鹰，来即释峤云。相从复几时，孰老西湖春。门前乌桕花，颇怪乌来频。问知八九雏，翅短青尚新。感君携孥行，道路嗟良勤。念子春秋学，当重博士茵。胡为簿馀干，折腰五斗陈。祭河先恶池，小大则有伦。细意事朱墨，凡例实要津。赠言吾岂敢，辄献所食芹。惟时风雨交，涂潦埋车轮。十年上饶路，梦中说悲辛。黄泥漫塘坡，鸣鼍舞渊沦。赠子方竹筇，副以白纻巾。筇方嚇鬼蜮，巾白来祗神。意气得人命，杯酒聊慇勤。上马莫回头，慎勿愁我贫。亦莫作怪事，祭灶通比邻。
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