淅淅暮风生,晖晖残月明。
开门喜闲望,扶杖得徐行。
霜薄树多绿,泉流沟有声。
儿童殊可念,画地作棋枰。
淅淅暮风生,晖晖残月明。
开门喜闲望,扶杖得徐行。
霜薄树多绿,泉流沟有声。
儿童殊可念,画地作棋枰。
这首诗描绘的是一个宁静而略带秋意的傍晚景象。"淅淅暮风生",诗人感受到微风轻轻吹过,带来丝丝凉意;"晖晖残月明",明亮但已不完整的月亮挂在天边,暗示着夜幕即将降临。打开门,诗人满怀欣喜地向外张望,手扶拐杖,缓缓出行,享受这份闲适。
"霜薄树多绿",说明虽然秋霜渐起,但树木仍保持着生机,绿意盎然;"泉流沟有声",流水潺潺,增添了环境的生动与活力。最后,诗人留意到孩子们在地面上画棋盘,天真无邪的玩耍,触动了他的内心,"儿童殊可念",流露出对童真的怀念和对未来的期待。
整体来看,这首诗以细腻的笔触描绘了秋日傍晚的景色,融入了诗人的情感体验,展现了他对生活的热爱和对人间温情的感慨。
又长空、万里湿云罗,鸣鸠隔芳林。
正薄寒时节,小楼夜雨,深巷春阴。
才听卖花声过,帘影渐沉沉。
忽忆放翁句,隐几微吟。
料得潇湘江畔,涨半篙绿漪,酿就愁深。
想篷窗淅沥,短棹入荒当。
忆灵均、滋兰纫佩,总芳馨、满抱意难禁。
天涯客,每登临处,时动归心。
春暖玉壶,杯传瑶席,东皇又到吟边。
星聚胜流,题襟都在花前。
高情未染缁尘也,问闲愁、可上吟笺。且留连。
诗鬓酒怀,未减当年。
幽居且卜山村好,便荷衣蕙带,纫佩兰荃。
空谷年年,足音时复跫然。
清言娓娓浑忘倦,喜音徽、犹似前贤。恨难蠲。
烟柳斜阳,目断晴川。
旧院苔侵,珠帘月冷,南朝一梦荒唐。
燕子归来,梁间犹恋斜阳。
楼前脂水空呜咽,更何人、寸断柔肠。
看秦淮、歌舞风流,暗换沧桑。
阉儿逆竖今安在,喜红妆季布,姓字留香。
扇底桃花,当年历尽兴亡。
侯生老去云亭死,祗新词、唤醒欢场。
听花前、檀板金樽,一曲凄凉。
竹叶沾唇,梅花点额,小窗帘幕深深。
酒熟茶香,能消几许光阴。
客中第一关情处,怕故山、猿鹤愁侵。怅而今。
独抱幽怀,欲寄微吟。
明朝道是新年好,祗风欺冻雀,雪压寒林。
那有春风,任他芳讯沉沉。
胡尘满眼沙场泪,望玉关、烽火惊心。恨难禁。
半壁江南,何处登临。