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《用韵送倪教授千里》全文
宋 / 项安世   形式: 七言律诗  押[支]韵

吟罢随州路口诗,先生书剑此东之。

边城它日无斯士,病叟中年惜所知。

出处如今方永隔,逢迎何处是前期。

故人若问孙文宝,闭户焚香读坎离。

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拼音版原文全文
yòngyùnsòngjiàoshòuqiān
sòng / xiàngānshì

yínsuízhōukǒushīxiānshēngshūjiàndōngzhī

biānchéngshìbìngsǒuzhōngniánsuǒzhī

chūchùjīnfāngyǒngféngyíngchùshìqián

rénruòwènsūnwénbǎofénxiāngkǎn

翻译
吟诵完在随州路边的诗篇,先生带着书剑向东而去。
未来的边城再难有这样的人才,中年的病人惋惜失去的知己。
如今的分别已是永远,未来相逢何处,仍是期待的前期。
如果老朋友询问我的近况,我会在家闭门读书,沉浸在《坎离》之中。
注释
吟罢:吟诵完毕。
随州路口:地名,可能指某个具体的地点。
书剑:泛指文人士大夫的书本和武器,象征着学识和抱负。
东之:向东去。
斯士:杰出的人才。
病叟:生病的老人。
永隔:永久的分离。
逢迎:迎接或期待与人的相见。
前期:未来的约定或期望。
孙文宝:可能是诗人的别名或者熟人的名字。
坎离:中国古代哲学中的八卦之一,象征阴阳变化。
鉴赏

这首诗是宋代诗人项安世为送别倪教授而作,表达了对友人的深深惜别之情以及对未来的感慨。首句“吟罢随州路口诗”描绘了诗人与倪教授在路旁告别,吟诵诗歌的情景,充满了诗意氛围。接着,“先生书剑此东之”赞美了倪教授的才情和志向,暗示他将远行东去。

“边城它日无斯士”表达了诗人对友人离去后边城将不再有这样的人才的惋惜,流露出对倪教授的高度评价。“病叟中年惜所知”则透露出诗人自己年事已高,对于能与倪教授这样的知己分别,倍感遗憾。

“出处如今方永隔”表达了两人从此天各一方,相见无期的哀愁。“逢迎何处是前期”进一步强调了未来相会的渺茫,暗示了友情的珍贵和难以再续。

最后,诗人以“故人若问孙文宝,闭户焚香读坎离”作结,表达了对故人的怀念,如果有人询问,就只能独自在家焚香读书,寄托对友人的思念,同时也寓含了对学问的坚守和追求。

整体来看,这首诗情感真挚,语言朴素,通过送别场景的描绘和对未来的想象,展现了诗人对友情的珍视和对人生的感慨。

作者介绍

项安世
朝代:宋

项安世(1129--1208),孝宗淳熙二年(1175年)进士,光宗绍熙四年(1193年)任秘书省(管理皇家典籍)正字,隔年为校书郎兼实录院检讨官。宁宗庆元元年出通判池州,开禧二年(1206年)起知鄂州,迁户部员外郎、湖广总领。及后以太府卿终其官职。庆元年间因谪居江陵,足不出户,专事研究,于《左传》、《周易》诸经皆有见解,项安世自谓其学得自程颐《易传》,纪晓岚评价:“安世之经学深矣,何可轻诋也。”嘉定元年(1208年)卒。有《周易玩辞》十六卷、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。其生平可见于《馆阁续录》、《宋史
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