看花携手鬓俱青,一转头来昨梦惊。
四海同年今有几,相逢此日得无情。
著书君已名千载,废学吾方悔半生。
离合升沉何足计,相期进德是功名。
看花携手鬓俱青,一转头来昨梦惊。
四海同年今有几,相逢此日得无情。
著书君已名千载,废学吾方悔半生。
离合升沉何足计,相期进德是功名。
此诗通过对花草的描绘和手头鬓发的比喻,表达了对时光流逝的感慨。开篇“看花携手鬓俱青”,既是对自然景色的描写,也象征着岁月的无情与个人青春的逝去。紧接着,“一转头来昨梦惊”则透露出诗人对于过往美好时光的追忆与惊觉,表明了作者对于时间易逝和人事变迁的深切感受。
“四海同年今有几,相逢此日得无情”两句,通过对同龄人数目的提问,以及强调在特定日子偶遇能无所谓的情感,反映出诗人对于生命中的偶遇与缘分的珍惜和思考。
“著书君已名千载,废学吾方悔半生”则是对个人功业与追求的自省。诗人提到朋友已经成就了一番事业,而自己却在学问上有所悔恨,感慨万分。
最后,“离合升沉何足计,相期进德是功名”表达了诗人对于世事变迁的淡然态度,以及对友情和个人修为的重视。诗人认为,无论是离别还是聚首,都不值得过分计较;真正重要的是朋友间相互勉励,共同提升道德修养,这才是永恒的功业与荣耀。
整体而言,此诗深情地表达了对友情、时光和个人成就的反思,同时也展现了诗人对于人生意义与价值的追求。
移居天气正新晴,地远尘嚣心自清。
儿绕画屏书绕屋,砚为沃产笔为耕。
一庭和气开红芍,九代书香放紫荆。
耕读传家应最久,三槐堂构属先生。
邵生苦吟诗,得句辄共赏。
晤言不三日,颇涉分手想。
一雨十日淫,素愿违心怏。
堂堂朱明移,星星白发上。
时既不我与,学亦无所长。
顾念贫贱士,入世惭俯仰。
川滋百草媚,山悦众禽响。
万类各有得,吾道何惝恍。
排闷强言欢,临觞叹孤掌。
安得屏翳归,去挹西山爽。