雪残沙软草芽肥,梅萼翻檐柳拂堤。
山色翠连盘瓠石,水声清接武陵溪。
要看抚字归谈笑,且与经行试品题。
我亦钱塘江上去,书林猿鹤共凄凄。
雪残沙软草芽肥,梅萼翻檐柳拂堤。
山色翠连盘瓠石,水声清接武陵溪。
要看抚字归谈笑,且与经行试品题。
我亦钱塘江上去,书林猿鹤共凄凄。
这首诗描绘了一幅生动的江南春日景象,充满了诗情画意。首句“雪残沙软草芽肥”以“雪残”点明季节转换,冬去春来,大地回暖,雪化成水,滋润了土地,沙地变得柔软,草芽在湿润的土壤中茁壮成长,展现出春天生机勃勃的一面。
“梅萼翻檐柳拂堤”则进一步描绘了春天的景致,梅花的花瓣随风飘落,仿佛翻飞在屋檐之上,而嫩绿的柳条轻柔地垂落在河堤边,与水面轻轻触碰,营造出一幅宁静而和谐的画面。
“山色翠连盘瓠石,水声清接武陵溪”两句,将视线从地面转向山川,翠绿的山色与盘瓠石相连,赋予了自然景观以生命力;清澈的溪水与远处的武陵溪相接,水声潺潺,仿佛是大自然的乐章,增添了诗的韵律感。
后半部分转而表达情感和愿望,“要看抚字归谈笑,且与经行试品题”,诗人希望在地方治理(抚字)中与百姓共享欢笑,同时也期待有机会在行走间品评山水之美,体现了对地方治理的热忱和对自然美景的欣赏。
最后,“我亦钱塘江上去,书林猿鹤共凄凄”表达了诗人对未来的憧憬,想象自己像钱塘江上的猿鹤一样,虽然独自远行,但内心充满对知识的渴望和对自然的热爱,即使孤独,也带着一份宁静和满足。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘和深沉的情感,展现了诗人对自然美景的热爱以及对地方治理的热忱,是一首富有意境和情感的佳作。
暑伏忽已尽,金风稍自秋。
骄阳仍不戢,岁计实可忧。
昊天虽甚高,聪聪彻九州。
闻其憔悴声,知此黎民愁。
白日收赫赫,惨云布油油。
昨朝雨意足,来自匡山头。
稍添郭南坡,次及城西畴。
入夜又滂沛,四境略已周。
平明出东郭,翠亩连山丘。
爽气吹客襟,馀声壮溪流。
自此饱香粳,可以继麦麰。
聊为拊髀歌,以代击壤讴。
人生苦南北,相见出偶尔。
喧阗都市中,乃复遇之子。
东莱遽别后,故人今有几。
诜诜塾与序,进学亦可喜。
语阑行色动,轻裘有知已。
去去何当回,山川正芳晖。
边州剩厨传,应不典春衣。
盛德千龄会,坤成四海观。
南琛走交趾,北赆引呼韩。
紫极经躔近,文昌步武宽。
横天起嵩华,照地集琅玕。
美酒来天禄,珍殽赐大官。
炉烟凝栋宇,冰雪袭杯槃。
瞻拜戎心服,山呼士气欢。
风清百尺庑,花压两梁冠。
雷作闻挝鼓,猱升看戏竿。
华裀舒雾霭,妙舞起波澜。
乔木秋声远,高城夕照残。
天街淡佳气,振鹭杳归翰。
粉袍如雪会群英,往岁曾当月旦评。
梦想十年嗟旧事,翱翔三舍羡新荣。
相如素擅为文丽,班固终期作史成。
潦倒讵堪君借重,篇诗今见古人情。