圣皇启明运,日月丽中天。
幽微靡不烛,草野无遗贤。
夫君乐嘉遁,邈在金华川。
一室坐虚白,十载穷太玄。
翳翳舍西桑,涓涓屋头泉。
君子思括囊,志士催著鞭。
鹤书白日下,束帛何戋戋。
光华喜云近,献纳知所先。
江右暂借润,漳南重安边。
三月已报政,千里如解悬。
当宁深眷注,求旧资周旋。
金闺昔通籍,石室今紬编。
丝纶王言布,黼黻人文宣。
真儒幸徵庸,疲民思惠鲜。
而我惜远别,中心抱悁悁。
士生贵大施,外职徒萦牵。
及兹饰鸿业,百世当无前。
玉堂有馀暇,早寄新诗篇。
圣皇启明运,日月丽中天。
幽微靡不烛,草野无遗贤。
夫君乐嘉遁,邈在金华川。
一室坐虚白,十载穷太玄。
翳翳舍西桑,涓涓屋头泉。
君子思括囊,志士催著鞭。
鹤书白日下,束帛何戋戋。
光华喜云近,献纳知所先。
江右暂借润,漳南重安边。
三月已报政,千里如解悬。
当宁深眷注,求旧资周旋。
金闺昔通籍,石室今紬编。
丝纶王言布,黼黻人文宣。
真儒幸徵庸,疲民思惠鲜。
而我惜远别,中心抱悁悁。
士生贵大施,外职徒萦牵。
及兹饰鸿业,百世当无前。
玉堂有馀暇,早寄新诗篇。
这首明代诗人林弼的《喜王子充赴召翰林》表达了对才子王子充应召入仕翰林院的欣喜之情。首联“圣皇启明运,日月丽中天”赞美了皇帝的英明开启盛世,犹如日月照耀天地。接着,“幽微靡不烛,草野无遗贤”强调了圣主慧眼识英才,无论隐逸或民间都有贤能之人被发掘。
“夫君乐嘉遁,邈在金华川”描绘了王子充原本逍遥于山水之间,但如今选择接受朝廷的召唤。接下来的诗句通过“一室坐虚白,十载穷太玄”展现了王子充深厚的学识和潜心研究的境界。
“翳翳舍西桑,涓涓屋头泉”则以自然景象烘托出宁静的氛围,暗示王子充即将离开的田园生活。诗人鼓励他“君子思括囊,志士催著鞭”,期待他积极进取,有所作为。
“鹤书白日下,束帛何戋戋”象征着王子充的才华被朝廷认可,礼物虽轻,意义重大。诗人祝愿他在朝廷中发挥光华,造福一方。“江右暂借润,漳南重安边”预示着他的到来将带来地方的安宁。
“三月已报政,千里如解悬”表达了对王子充迅速展现政绩的期待,如同解悬之急。结尾部分,诗人感慨自己与王子充的分别,惋惜之余,也寄望他能在高位上施展更大的抱负,留下美名。
整首诗情感真挚,既表达了对人才的赞赏,也寄托了对国家未来的希望,语言优美,富有哲理。
蟹眼已过鱼眼生,飕飕欲作松风鸣。
蒙茸出磨细珠落,眩转绕瓯飞雪轻。
银瓶泻汤誇第二,未识古人煎水意。
君不见昔时李生好客手自煎,贵从活火发新泉。
又不见今时潞公煎茶学西蜀,定州花瓷琢红玉。
我今贫病常苦饥,分无玉碗捧蛾眉。
且学公家作茗饮,塼炉石铫行相随。
不用撑肠拄腹文字五千卷,但愿一瓯常及睡足日高时。