晓日烘晴一白晞,青鞋踏滑叩禅扉。
千山流水溪声活,二麦涵滋野色肥。
僵卧不妨晴又出,兴来谁肯夜空归。
弟兄欢笑儿扶醉,满袖新诗下翠微。
晓日烘晴一白晞,青鞋踏滑叩禅扉。
千山流水溪声活,二麦涵滋野色肥。
僵卧不妨晴又出,兴来谁肯夜空归。
弟兄欢笑儿扶醉,满袖新诗下翠微。
这首诗描绘了清晨阳光照耀下的宁静景象,诗人穿着青鞋漫步,来到禅院门前,感受着溪水潺潺和田野间麦苗生机勃勃的滋养。即使年事已高,诗人也不愿错过这样的好天气,兴致所至时甚至忘了夜晚。在欢笑声中,孩子们搀扶着微醉的诗人,他们一同欣赏这美景,满载诗意归来,融入了翠微山色之中。整首诗流露出诗人对自然的喜爱和生活的闲适之情。
记澄湖抱练,画舫参差,闹花时节。
油壁鸣堤,有障萦屏列。
燕草香融,鸦条香浅,似渭城烟雪。
急管斜阳,卫娘葱茜,带围寒怯。
苏小闲情,绿杨如织,阑槛东边,好山千叠。
料得如今,也翠销红歇。
何限繁华,春来都付与,数声啼鴂。
谩怆羁魂,扁舟买醉,谢公明月。