修身岂止一身休,要为儿孙后代留。
但有活人心地在,何须更问鬼神求。
修身岂止一身休,要为儿孙后代留。
但有活人心地在,何须更问鬼神求。
这首诗是明代学者曹端所作的《续家训》中的名句。曹端以简洁的语言表达了家庭教育和品德修养的重要性。他认为,个人的修身并不仅仅是为了自身的安逸,更是为了子孙后代的长远福祉。诗人强调了人内心的善良和仁爱是最重要的,只要人心存善意,心中有爱,就不必过分依赖外在的鬼神祈求保佑。这是一种注重内在道德力量和人文精神的家庭教诲,体现了儒家伦理思想。
江城春事还,温风搅清昼。
花药粲以繁,好鸟俱应候。
客中维摩病,何心折杨柳。
黄鹂劝窥园,于我意颇厚。
缅怀赵明府,倾盖真若旧。
翩翩佳公子,弈弈名世胄。
笔可扛龙文,识足辨齑臼。
何当与若人,长啸向宇宙。
夕霏催节往,槁叶径辞风。
力疾招秦叔,望山扶老筇。
泄云为卿霭,牵余来鹫峰。
中有庞眉老,常持半圣弓。
一席跨牛地,诛茅期此同。
虚怀包朗月,意表得诗翁。
远志是小草,慎在出处中。
公莫厌苦相,岁晏长相从。
涉冬无一雨,玄冥阻骄阳。
上田尘沙飞,下田蒲稗荒。
锄犁不入土,龙具挂壁墙。
村居巷无井,抱瓮汲长江。
汲多恐流绝,无以饮牛羊。
昨宵天意动,浮云霾月光。
洒然润物功,洗苏及枯杨。
先帝剑弓冷,小臣涕泪滂。
属闻建中号,讴歌腾路傍。
雨从膏泽沛,风与和气翔。
山林独何幸,预喜沾稻粱。
尚能赋时雨,激烈歌阜康。
辩如悬河陆大夫,不畏嫚骂谈诗书。
归来分橐养群雏,随从歌舞乐有馀。
两疏高蹈要齐驱,长揖储君归里闾。
愿为羽翼还商于,岂愿飞刀绘生鱼。
挥金延客以自娱,子孙勤力旧田庐。
同时异代多不如,高明长遭鬼揶揄。
平明争入七香车,华屋拟用黄金涂。
壮心虽在迫桑榆,长歌击碎玉唾壶。
宦成名立盍归欤,江湖之士可胥疏。
君不见渠家父子并辔出,东都于今粉绘写为图。