兰桡舣岸雷霆骇,疾雨狂风欲翻海。
吾人作意水石间,素志岂因风雨改。
悟适当如未悟人,衡山不知为开云。
鲁阳莫试挥戈手,郭泰何妨垫角巾。
山僧导我飞芒屦,要看渠师得道处。
雪喷鼎烹一斥回,千古涧流不东注。
我笑老师太豪雄,故令鬼物窥吾踪。
安得廓然无圣解,苍崖依旧飞白龙。
兰桡舣岸雷霆骇,疾雨狂风欲翻海。
吾人作意水石间,素志岂因风雨改。
悟适当如未悟人,衡山不知为开云。
鲁阳莫试挥戈手,郭泰何妨垫角巾。
山僧导我飞芒屦,要看渠师得道处。
雪喷鼎烹一斥回,千古涧流不东注。
我笑老师太豪雄,故令鬼物窥吾踪。
安得廓然无圣解,苍崖依旧飞白龙。
这首诗描绘了诗人在风雨交加的自然景观中坚持己志、追求精神寄托的意境。开篇“兰桡舣岸雷霆骇,疾雨狂风欲翻海”写出了惊心动魄的天气变化,展示了大自然的威猛与力量。紧接着,“吾人作意水石间,素志岂因风雨改”表达了诗人面对自然界的变幻无常依然坚守初衷,不为外界所动摇。
中间部分“悟适当如未悟人,衡山不知为开云。鲁阳莫试挥戈手,郭泰何妨垫角巾”通过对古人故事的引用,强调了诗人的超然物外和不屑于俗世纷争的心态。
“山僧导我飞芒屦,要看渠师得道处”则描绘了一种寻求心灵指导与精神寄托的情景,表达了对高深禅理的追求。紧接着,“雪喷鼎烹一斥回,千古涧流不东注”通过对自然景象的描写,强调了时间的永恒性和自然界的循环不息。
结尾部分“我笑老师太豪雄,故令鬼物窥吾踪。安得廓然无圣解,苍崖依旧飞白龙”则表现出诗人对世俗智慧的超越,以及对自己精神世界的自信和满足。
整首诗通过对自然景象的描绘和对古代人物故事的引用,表达了诗人坚守个人意志、追求精神自由与超然物外的情怀。