皇风被奕叶,师济协重熙。
妙选金闺彦,登兹白玉墀。
惭予蹇劣士,何幸沐恩私。
就将弥日月,摹范承师资。
雕虫既云拙,温饱匪所思。
独此葵藿心,耿耿誓不移。
念昔皇祖日,讲艺恒孜孜。
天颜瞻咫尺,密室奉畴咨。
衮德信多补,臣忠实在兹。
顾问久寂寞,簪笏徒委蛇。
四郊渐多故,启沃效者谁。
所愿回宸照,堂廉路不岐。
皇风被奕叶,师济协重熙。
妙选金闺彦,登兹白玉墀。
惭予蹇劣士,何幸沐恩私。
就将弥日月,摹范承师资。
雕虫既云拙,温饱匪所思。
独此葵藿心,耿耿誓不移。
念昔皇祖日,讲艺恒孜孜。
天颜瞻咫尺,密室奉畴咨。
衮德信多补,臣忠实在兹。
顾问久寂寞,簪笏徒委蛇。
四郊渐多故,启沃效者谁。
所愿回宸照,堂廉路不岐。
这首诗是明代诗人钱龙锡在初入翰林院时所作,表达了其对朝廷的忠诚与对学问的追求。诗中首先提到皇风和师济,象征着皇帝的教化和国家的繁荣,接着诗人自谦为“蹇劣士”,却因恩遇而感到荣幸。他立志要成为“弥日月”的楷模,模仿师长的道德典范。
诗人自认在技艺上有所不足,但对温饱的需求并不放在首位,他的内心如同向阳的葵花,坚定不移地向着光明。他回忆起先祖们勤奋学习的情景,以及与皇帝近距离交流、接受指导的日子,感叹这些时光的宝贵。他提到皇帝的品德对国家的重要性,以及自己作为臣子应尽的忠诚。
然而,随着时间的推移,国家面临外患,诗人担忧在这样的情况下,谁能够为皇帝提供明智的建议。他希望皇帝能重新关注国事,使国家的道路不再迷茫。整首诗体现了诗人对国家的深切关怀和对知识的渴望,同时也流露出对当时政治局势的忧虑。
涩滩鸣嘈嘈,两山足猿猱。
白波若卷雪,侧足不容舠。
渔子与舟人,撑折万张篙。
一水悠悠百粤通,片帆无奈信秋风。
几层峡浪寒舂月,尽日江天雨打篷。
漂泊渐摇青草外,乡关谁念雪园东。
未知今夜依何处,一点渔灯出苇丛。
朔方烽火照甘泉,长安飞将出祁连。
犀渠玉剑良家子,白马金羁侠少年。
平明偃月屯右地,薄暮鱼丽逐左贤。
谷中石虎经衔箭,山上金人曾祭天。
天涯一去无穷已,蓟门迢递三千里。
朝见马岭黄沙合,夕望龙城阵云起。
庭中奇树已堪攀,塞外征人殊未还。
白雪初下天山外,浮云直向五原间。
关山万里不可越,谁能坐对芳菲月。
流水本自断人肠,坚冰旧来伤马骨。
边庭节物与华异,冬霰秋霜春不歇。
长风萧萧渡水来,归雁连连映天没。
从军行,军行万里出龙庭,单于渭桥今已拜,将军何处觅功名。