仙童惊报笔生花,万丈长虹缬彩霞。
独进词头三百卷,承恩常醉玉皇家。
仙童惊报笔生花,万丈长虹缬彩霞。
独进词头三百卷,承恩常醉玉皇家。
这首诗描绘了一位仙童以神奇的方式向皇帝呈献才情的场景。"仙童惊报笔生花"形象生动,犹如笔端突然绽放出美丽的花朵,象征着诗人的才思泉涌。"万丈长虹缬彩霞"则运用了夸张和比喻,将诗人创作的文字比作天边绚丽的彩虹,色彩斑斓,意境非凡。
"独进词头三百卷"展现出诗人的勤奋与才华,他独自一人呈上大量的文学作品,数量之多令人惊叹。"承恩常醉玉皇家"表达了诗人受到皇上的宠爱,沉浸在皇恩之中,仿佛在宫廷中沉醉,流露出对皇家的认可和对自己文采的自信。
整体来看,这首诗通过神话般的叙述,展现了诗人积极进取、才情出众的一面,以及与皇家的紧密联系,具有浓厚的浪漫主义色彩。
巧匠未尝夸所能,解衣槃薄初不惊。
纷纷众史争舐笔,我独以此全其名。
坎其击鼓瓦釜闹,黄钟大吕元希声。
扬雄有口吃不语,长安小儿心欲轻。
一朝胸中吐白凤,至今千载犹仪刑。
颇疑将军固多许,衔枚十万藏奇兵。
可怜吾党有壮士,疾斗不暇金鼓鸣。
寄声大耿莫仓猝,火急防渠夜斫营。
秋风日已佳,今我何不乐。
出门念所之,兴至不待约。
言乘独往愿,偶信登山脚。
道人心似灰,白首无住著。
经旬不下堂,为我蹑芒屩。
茶瓶既徐进,涧水亦屡酌。
谈从青山远,思与孤云薄。
俯观市上人,扰扰何纷泊。
向来簿领中,岂复知寥廓。
两侯天下士,皎若云间鹤。
肯作哙等伍,此意真不恶。
少年悦纷华,寒士守寂寞。
譬如冰与炭,志亦言其各。
请为东土游,一继支许作。