吾家世授有遗经,五亩东田束带耕。
盘谷新秋香稻熟,墨庄深夜短檠明。
门回绿水怀先泽,坐仰高山得自名。
祖训须知栽苦木,人生勤业岂无成。
吾家世授有遗经,五亩东田束带耕。
盘谷新秋香稻熟,墨庄深夜短檠明。
门回绿水怀先泽,坐仰高山得自名。
祖训须知栽苦木,人生勤业岂无成。
这首诗描绘了耕读结合的生活场景,充满了浓厚的田园气息和儒家的修身齐家思想。首句“吾家世授有遗经”,点明了家族传承的儒学教育传统,强调了知识与道德的继承。接着,“五亩东田束带耕”描绘了在自家田地劳作的情景,既体现了对土地的尊重,也展现了耕读并重的生活态度。
“盘谷新秋香稻熟,墨庄深夜短檠明”两句,通过秋天稻谷成熟和夜晚读书的场景,展现了诗人对自然与学问的热爱。稻谷的丰收象征着收获与满足,而深夜读书则体现了对知识的追求和不畏艰难的精神。
“门回绿水怀先泽,坐仰高山得自名”表达了对祖先恩泽的怀念以及对高远目标的向往。绿水环绕的门户,象征着清雅的环境和家族的荣耀;仰望高山,则寓意着追求卓越和理想的高度。
最后,“祖训须知栽苦木,人生勤业岂无成”总结了全诗的主题,强调了遵循祖训、勤奋努力的重要性。栽种苦木不仅象征着艰苦的努力,也寓意着通过不懈奋斗,最终能够实现人生的价值和成就。
整体而言,这首诗通过生动的场景描绘和深刻的哲理思考,展现了明代文人对于耕读生活、家族传承、个人修养以及人生追求的独到见解,具有很高的艺术价值和文化内涵。
吾今老矣。好归来、了取青山活计。
甲子一周馀半纪,谙尽人间物理。
婚嫁随缘,田舍粗给,知足生惭愧。
心田安逸,自然绰有馀地。
还是初度来临,葛巾野服,不减貂蝉贵。
门外风波烟浪恶,我已收心无累。
弟劝兄酬,儿歌女舞,落得醺醺醉。
满堂一笑,大家百二十岁。
危楼横枕清江上,两岸碧山如画。
夕烟羃羃,晚灯点点,楼台新夜。
明月当天,白沙流水,冷光连野。
浸栏干万顷,琉璃软皱,打鱼艇、相高下。
何处一声羌管,是谁家、倚楼人也。
多情对景,无言有恨,欲歌还罢。
把酒临筵,阿谁知我,此怀难写。
忍思量后夜,芳容不似,暗尘随马。