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《凤吹二十四首·其十五》全文
清 / 吴妍因   形式: 七言律诗  押[东]韵

雁行两翼本同风,防护原知具苦衷。

为恐鹓雏栖枳棘,便将蜗舍作牢笼。

一拳欲掣丝先断,百计还谋媒别通。

形迹锢藏消息杳,教从何处索冥鸿。

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鉴赏

这首诗以“雁”为喻,描绘了忠诚与牺牲的主题。开篇“雁行两翼本同风,防护原知具苦衷”,形象地展现了雁群齐心协力、共同抵御风雨的形象,同时也暗示了忠诚与保护的意义。接着,“为恐鹓雏栖枳棘,便将蜗舍作牢笼”,通过对比鹓雏(象征纯洁无辜)与枳棘(象征险恶环境)以及雁群(象征庇护者)与蜗舍(象征囚笼),表达了对保护弱小、避免其遭受伤害的深沉关怀。

“一拳欲掣丝先断,百计还谋媒别通”,这两句运用了比喻手法,以“一拳欲掣丝先断”形容保护行动的艰难与脆弱,“百计还谋媒别通”则暗示了在困境中寻求变通的努力。整体来看,诗人通过雁的形象,探讨了忠诚、牺牲与保护的主题,同时表达了对现实困境中寻找出路的思考和希望。

最后,“形迹锢藏消息杳,教从何处索冥鸿”,以“形迹锢藏消息杳”描绘了困境中的隐秘与孤独,而“教从何处索冥鸿”则寄托了对自由与希望的向往,暗示了即使在重重束缚之下,也应保持对美好事物的追求和向往。整首诗情感深沉,寓意丰富,体现了诗人对忠诚、牺牲与希望的深刻思考。

作者介绍

吴妍因
朝代:清

江阴贯庄人,光绪十一年生,著名教育家。自幼刻苦勤学,在江阴、苏州等地任小学教员期间,结合教学实践,编纂白话文小学教科书。后任中华书局商务印书馆编辑。后任南京国民政府教育部国民教育司司长等职。爱好诗词,著有《凤吹诗集》。郭沫若、俞平伯、马叙伦为书题辞。
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