携僧缓步听溪声,课仆疏筠出翠屏。
泉石膏肓吾自许,馀生应不愧山灵。
携僧缓步听溪声,课仆疏筠出翠屏。
泉石膏肓吾自许,馀生应不愧山灵。
这是一首描绘山中生活的诗,通过对自然景观和个人情感的细腻描写,展现了诗人与大自然和谐相处的情怀。
“携僧缓步听溪声”,诗人手挽禅师,一同在溪边漫步,聆听着潺潺溪水的声音。这不仅是对视觉的享受,也是对听觉的愉悦,是一种心灵的洗礼。这里的“携僧”显示了诗人与佛法之间的亲近,而“缓步听溪声”则展现了一种超脱尘世、宁静致远的情境。
“课仆疏筠出翠屏”,诗人指示仆从整理竹篱,竹籭逐渐显露出绿意盎然的竹叶。这一行为在诗中不仅是对自然之美的欣赏,也蕴含着一种生活态度——在忙碌与宁静之间寻找平衡。
“泉石膏肓吾自许”,泉水潺潺,石头清凉,诗人在这样的环境中获得了内心的满足和安宁。这里的“吾自许”表达了一种对自己生活选择的肯定,是一种精神上的自我认可。
“馀生应不愧山灵”,诗人的生命在大自然中得到了延续,未来的人生将与山灵相伴而行。这一句流露出诗人对于未来的期待和信心,以及对大自然之神秘力量的敬畏之情。
总体而言,这首诗通过细腻的情感表达和生动的景物描写,展现了诗人与山林之间深厚的情感联系,是一幅美丽的山居生活图画。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。