平昔乌衣游,盛事寄青史。
后生见头角,唯子与夫子。
奈何阻中涂,去我适蒿里。
三年莫春日,西郊漫桃李。
才难圣所叹,反是俗眼眯。
坐看玉壶冰,终污青蝇矢。
衔愤已成疾,伤谗空忍死。
雪涕别时言,历历犹在耳。
呜呼骨肉亲,遗恨有如此。
吾生复亡聊,念尔中夜起。
读君离别篇,沈吟泪如水。
平昔乌衣游,盛事寄青史。
后生见头角,唯子与夫子。
奈何阻中涂,去我适蒿里。
三年莫春日,西郊漫桃李。
才难圣所叹,反是俗眼眯。
坐看玉壶冰,终污青蝇矢。
衔愤已成疾,伤谗空忍死。
雪涕别时言,历历犹在耳。
呜呼骨肉亲,遗恨有如此。
吾生复亡聊,念尔中夜起。
读君离别篇,沈吟泪如水。
这首诗名为《读亡弟由义旧诗有感》,是宋代诗人吕本中所作。诗中表达了对亡弟由义的深切怀念和对其作品的赞赏之情。
首句“平昔乌衣游,盛事寄青史”描绘了兄弟二人往昔的相聚时光,以及他们共同创造的辉煌事迹被载入史册的情景。接着,“后生见头角,唯子与夫子”则表达了对弟弟才华的肯定,暗示弟弟在后辈中崭露头角,而“子”和“夫子”分别指代诗人自己和弟弟,体现了兄弟间的深厚情谊。
然而,接下来的几句“奈何阻中涂,去我适蒿里”表达了对弟弟不幸去世的哀痛之情,其中“中涂”意为中途,暗示弟弟的离世令人猝不及防;“蒿里”则是古代传说中的阴曹地府,此处借以表达对弟弟逝世的悲痛和无奈。
“三年莫春日,西郊漫桃李”描述了三年后的清明时节,诗人独自在西郊漫步,满眼皆是桃花李花,却无人共享这份春色,表达了对弟弟的深深思念。接下来的“才难圣所叹,反是俗眼眯”则感叹于世人的目光短浅,未能真正欣赏到弟弟的才华。
“坐看玉壶冰,终污青蝇矢”运用比喻手法,将弟弟的才华比作清冷的玉壶之冰,最终却被世俗的蝇营狗苟所玷污,表达了对弟弟才华未得施展的遗憾和对社会现实的批判。
“衔愤已成疾,伤谗空忍死”直抒胸臆,表达了诗人因弟弟遭受不公而产生的愤怒和痛苦,即使忍受死亡也无法消除内心的悲伤。
最后,“雪涕别时言,历历犹在耳”回忆起与弟弟分别时的泪水和话语,这些记忆仍然清晰地回响在耳边,进一步加深了对弟弟的怀念之情。
“呜呼骨肉亲,遗恨有如此”表达了对弟弟去世的哀悼和对未能弥补遗憾的感慨。
“吾生复亡聊,念尔中夜起”则表达了诗人对未来的迷茫和对弟弟的思念,即使生活再艰难,也难以忘怀对弟弟的思念。
“读君离别篇,沈吟泪如水”收尾处,诗人通过阅读弟弟留下的诗篇,再次陷入深深的沉思和泪水之中,表达了对弟弟作品的深刻共鸣和对亡弟的无尽哀思。
整首诗情感真挚,语言凝练,通过对亡弟由义的怀念和对其作品的赞赏,展现了兄弟间深厚的情感纽带,同时也反映了诗人对社会现实的批判和对人性的深刻思考。
雨过云亦归,林气重不散。
满月如帷灯,隐约出天半。
须臾碧将合,粉彩发璀璨。
银波渐流空,湿雾涨瀰漫。
园林遂平沉,楼阁若隔岸。
登台揽明镜,照胆不可玩。
寒光来逼身,左右晃凌乱。
凛然赴奔潮,露顶白虹贯。
一凉遽至此,始有秋风叹。
意起不能制,触目生烦冤。
遇物皆可憎,心火方自焚。
军书虽旁午,战胜恃一勤。
负手恣行散,霜日东更暄。
怅然对梅花,落此半亩园。
邂逅缘不浅,来慰羁旅魂。
妙香忽相袭,会心即微言。
与君交已久,寂寞幸见存。
终当扫尘债,从子江上村。
吾尝语忍盦,知德诚已鲜。
奇才世岂绝,平日故难辨。
交游虽甚盛,往往致不满。
所忧乏藻鉴,妄意丈夫浅。
固当勤物色,兼取狂与狷。
忍盦领吾语,俄作风雨散。
堂堂入泉下,怀此竟未展。
去国才五年,世事凡几变。
匹夫亦何有,盈抱但孤愤。
北行心久绝,此举良可哂。
更持沟壑身,来看风轮转。
九门詄荡荡,惊鸟纷渐返。
故人那得见,酸楚眶屡泫。
时贤如众星,残夜见复隐。
芒寒而色正,丁沈长照眼。
惟君秉贞刚,爱国出诚恳。
圣明信所学,温旨促编纂。
尚书敬风采,传语戒肥遁。
名高心益虚,志猛气殊稳。
吁嗟才实难,诸子皆万选。
自馀斗筲辈,偻指何足算。
奈何吾所知,遂亦世所罕。
回思往时语,奢愿付迂诞。
劝君益厉操,期以振选愞。
勿云幸直寻,枉尺已深损。
中年见匪易,暂聚意弥款。
相规吾分尔,知君终不尽。
《赠丁叔珩》【清·郑孝胥】吾尝语忍盦,知德诚已鲜。奇才世岂绝,平日故难辨。交游虽甚盛,往往致不满。所忧乏藻鉴,妄意丈夫浅。固当勤物色,兼取狂与狷。忍盦领吾语,俄作风雨散。堂堂入泉下,怀此竟未展。去国才五年,世事凡几变。匹夫亦何有,盈抱但孤愤。北行心久绝,此举良可哂。更持沟壑身,来看风轮转。九门詄荡荡,惊鸟纷渐返。故人那得见,酸楚眶屡泫。时贤如众星,残夜见复隐。芒寒而色正,丁沈长照眼。惟君秉贞刚,爱国出诚恳。圣明信所学,温旨促编纂。尚书敬风采,传语戒肥遁。名高心益虚,志猛气殊稳。吁嗟才实难,诸子皆万选。自馀斗筲辈,偻指何足算。奈何吾所知,遂亦世所罕。回思往时语,奢愿付迂诞。劝君益厉操,期以振选愞。勿云幸直寻,枉尺已深损。中年见匪易,暂聚意弥款。相规吾分尔,知君终不尽。
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