故作长条要拂人,莫教攀折向芳春。
怜他叶底流莺好,掩映双栖不露身。
故作长条要拂人,莫教攀折向芳春。
怜他叶底流莺好,掩映双栖不露身。
这首诗描绘了柳树与流莺之间的和谐共生之景,诗人以细腻的笔触展现了自然界的美好与生命的灵动。
首句“故作长条要拂人”,诗人赋予柳树以拟人化的动作,柳枝轻柔地垂下,仿佛有意要触碰行人,营造出一种亲切而温柔的氛围。接着,“莫教攀折向芳春”一句,表达了对柳树的爱护之情,劝告人们在春天这个生机勃勃的季节里,不要轻易破坏这自然之美,体现了对生命和自然的尊重。
后两句“怜他叶底流莺好,掩映双栖不露身”,诗人将目光转向了柳树下的流莺,通过“怜”字表达了对这些小生灵的喜爱与同情。流莺在柳叶间双宿双飞,既美丽又和谐,诗人巧妙地运用“掩映”一词,形象地描绘了它们在柳叶间穿梭的身影,既隐秘又生动,展现出自然界中生物间的微妙关系和生态平衡之美。
整首诗通过对柳树与流莺的描绘,不仅展现了自然界的和谐与美丽,也蕴含了诗人对生命、自然以及人与自然和谐共处的美好愿景。
正当绂麟时候,秋香还弄清晓。
双旌五马人间贵,千里共腾欢笑。
人未老。
看绿鬓朱颜,赢得花簪帽。
兽炉篆袅。
听檀板轻敲,歌珠一串,依约似蓬岛。
青云步,九万论程未了。
芹宫多世仪表。
提封晋郡重拈出,留样他年称好。
书上考。
怕种满棠阴,丹诏催归早。
安期献枣。
对鹤健丹香,龟轻莲叶,起舞醉清醥。
千里儒流,称觞此际,梅花三度。
书台最上,健羡一翁如许。
问吴江、别来旧人,当时折柳凭谁语。
但春在芹宫,芳滋兰畹,一帘今雨。
凭阑、凝望处。
有绿水青山,乾坤付与。
百年家谱,曾是斯文宗主。
世间好景相寻,墨客骚人为伴侣。
待西风、桂子重开,又步青云去。
有洒如渑,便开怀痛饮,我歌君拍。
世事轮云都莫问,只要颜红鬓黑。
鹂燕风清,鸳鸯水暖,打当生申节。
薰风来也,几人感戴翁德。
好是驾海胸襟,屠龙手段,一笑乾坤窄。
门外尘涛三百尺,不博剡溪一雪。
绿幕红围,妙歌细舞,且醉三千客。
问翁年纪,广成千有二百。
红冈小塔枫林路,曾见承平歌舞。
舞罢人归,月斜影转,重见郎官星度。
乡关境土,又二十余年,桑麻深露。
说与闾巷,少年知得当时否。
如今苍颜白发,问耕聊尔耳,依稀农圃。
父老吾伊,深山鸡黍,谁念乱离父母。
村南书午。
谩对客烹茶,笑谈今古。
千岁迢迢,竹风时扫户。
年高德劭,休叹老而传。
纵白发,尚红颜。
楚丘且谓吾始壮,大致仕亦宜然。
更尊荣,安富贵,寿绵延。
闻道生辰当月吉,万福千祥降自天。
献春酒,展华筵。
从心奚止不逾矩,绛人彭祖信齐肩。
更殷勤,加颂祷,等椿年。