凌风相逐下瑶池,雪羽霞标灿陆离。
自是主人多逸兴,庭前双鹤解看棋。
凌风相逐下瑶池,雪羽霞标灿陆离。
自是主人多逸兴,庭前双鹤解看棋。
此诗描绘了王生庭院中两只幼鹤与诗人亲近互动的场景,洋溢着一种和谐与自然之美。首句“凌风相逐下瑶池”以浪漫之笔描绘了鹤群在清风中翩翩起舞,仿佛从仙境瑶池降临人间的景象,营造出一种超凡脱俗的氛围。次句“雪羽霞标灿陆离”进一步刻画了鹤的外貌特征,洁白如雪的羽毛与霞光交映,色彩斑斓,展现出鹤的美丽与高贵。
后两句“自是主人多逸兴,庭前双鹤解看棋”,则揭示了人与鹤之间和谐共处的关系。通过“主人多逸兴”这一描述,暗示了王生作为主人,不仅拥有高雅的情趣,还善于与自然界的生物建立深厚的情感联系。而“庭前双鹤解看棋”更是妙笔生花,将鹤拟人化,赋予它们观棋的智慧与兴趣,生动地展现了鹤与人的亲密无间,以及自然与人类和谐共生的美好画面。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触和丰富的想象,不仅赞美了鹤的美丽与灵性,也表达了对人与自然和谐相处的美好愿景,体现了明代文人对于自然美的追求和对和谐生活的向往。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。