学海正狂澜,此日中流谁砥柱;
吏才期大用,早年小隐负铨衡。
学海正狂澜,此日中流谁砥柱;
吏才期大用,早年小隐负铨衡。
此联《挽张百熙联》由清代诗人杨巩所作,通过对张百熙的赞誉,展现了其在学术与官场中的卓越贡献。
上联“学海正狂澜,此日中流谁砥柱”以“学海”比喻知识的海洋,“狂澜”形容知识的浩瀚与复杂。此句赞扬张百熙在学术领域如同中流砥柱,稳如泰山,面对知识的汪洋大海,他能独当一面,引领前行,体现了他在学术研究上的坚定与卓绝。
下联“吏才期大用,早年小隐负铨衡”则从官场角度评价张百熙。其中“吏才”指其行政才能,“大用”意味着期待他能在更广阔的舞台上施展才华。“早年小隐”可能暗指他在年轻时便已展现非凡的才能或成就,“负铨衡”则借用了古代选拔官员时使用的衡器,象征着他的才能被广泛认可和重视。整体表达了对张百熙在官场中抱负远大、才能出众的肯定。
此联通过形象生动的比喻和对张百熙在学术与官场两方面的高度评价,既展现了其个人魅力,也传递了对其深远影响的敬仰之情。
十方世界香水海,如微尘数无边亿。
诸佛各以本誓愿,遍坐道场作饶益。
稽首两足炽盛光,具有广大神通力。
刚风其上罗诸天,日月星宿与梵释。
手持宫殿充妙供,雨香花云作严饰。
慈悲为车众宝聚,载以万行波罗蜜。
周游三界一弹指,善行何曾有辙迹。
我曾礼足持秘咒,宝绘偶得唐人笔。
素缣一幅几断烂,丹青惨澹古颜色。
巍巍趺坐宝莲台,冠佩环趋星拱极。
未论画手入何品,成坏难以有相诘。
龙天守护敢不戒,一会灵山俨如昔。
恭惟雁湖老尊宿,佛地位人人不识。
偶年与世作依怙,意倦还归弄泉石。
愿持画本祝修龄,往与净名分半席。
刀兵之劫遍大地,三界同聚一火宅。
要须开士运悲心,立大津梁拯群溺。
岂同小乘专利己,块守空山缚禅寂。
金轮慈光耀今古,愿与我公占寿籍。
向来摩顶经授记,坚拂许令亲入室。
夜深急雪欲齐腰,不室岩前好消息。
《雁湖先生揆初在旦某以家藏唐画炽盛光如来像一轴祝先生寿稽首说偈云》【宋·程公许】十方世界香水海,如微尘数无边亿。诸佛各以本誓愿,遍坐道场作饶益。稽首两足炽盛光,具有广大神通力。刚风其上罗诸天,日月星宿与梵释。手持宫殿充妙供,雨香花云作严饰。慈悲为车众宝聚,载以万行波罗蜜。周游三界一弹指,善行何曾有辙迹。我曾礼足持秘咒,宝绘偶得唐人笔。素缣一幅几断烂,丹青惨澹古颜色。巍巍趺坐宝莲台,冠佩环趋星拱极。未论画手入何品,成坏难以有相诘。龙天守护敢不戒,一会灵山俨如昔。恭惟雁湖老尊宿,佛地位人人不识。偶年与世作依怙,意倦还归弄泉石。愿持画本祝修龄,往与净名分半席。刀兵之劫遍大地,三界同聚一火宅。要须开士运悲心,立大津梁拯群溺。岂同小乘专利己,块守空山缚禅寂。金轮慈光耀今古,愿与我公占寿籍。向来摩顶经授记,坚拂许令亲入室。夜深急雪欲齐腰,不室岩前好消息。
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