可怜幕上燕,差池弄羽衣。
夜夜同巢宿,朝朝相对飞。
衔泥瞻乐善,相贺奉英徽。
秋蝉行寂寞,恋此未辞归。
可怜幕上燕,差池弄羽衣。
夜夜同巢宿,朝朝相对飞。
衔泥瞻乐善,相贺奉英徽。
秋蝉行寂寞,恋此未辞归。
这首诗描绘了燕子在幕上翩翩起舞的场景,充满了生动的自然景象与细腻的情感表达。诗人通过“可怜”一词,赋予了燕子以怜悯之情,展现出对这些小生灵的关爱与欣赏。燕子“差池弄羽衣”,形象地描绘了它们在空中飞翔时羽毛飘动的姿态,仿佛在展示着自己的美丽。
“夜夜同巢宿,朝朝相对飞”两句,展现了燕子之间和谐的生活状态,它们共同筑巢,相伴飞翔,体现了燕子之间的亲密关系。而“衔泥瞻乐善,相贺奉英徽”则进一步描绘了燕子的勤劳与智慧,它们不仅筑巢,还懂得选择吉祥之地,相互庆祝,表现出一种高尚的情操。
最后,“秋蝉行寂寞,恋此未辞归”两句,以秋蝉的孤独反衬出燕子对家园的留恋与不舍。即使秋天来临,天气转凉,燕子也并未离开,而是选择留下,表达了对这片土地深深的眷恋之情。整首诗通过对燕子生活细节的描绘,展现了诗人对自然界的深刻感悟和对生命之美的赞美。
少年谬闻道,直往寡所疑。
不知避碍险,造次逢颠危。
中岁饱忧患,进退每自持。
长存鄙夫计,未免达士嗤。
前日使胡罢,昼夜心南驰。
中涂冰塞川,滉漾无津涯。
仆夫执辔前,我亦忘止之。
马眩足不禁,拉然卧中坻。
异域非所息,据鞍几不支。
昔尝诵楞严,闻有乞食师。
行乞遭毒刺,痛刻侵肝脾。
念觉虽觉痛,无痛痛觉知。
念极良有见,遂与凡夫辞。
我今亦悟此,先佛岂见欺。
但尔不即证,欲往常迟迟。
咄哉後来心,当与初心期。