北园山杏皆高株,新枝放花如点酥。
早来其间有啼鸟,儿女尽识名提壶。
急教取酒对之饮,满头乱插红模糊。
可怜后日再来此,定见随风如锦铺。
北园山杏皆高株,新枝放花如点酥。
早来其间有啼鸟,儿女尽识名提壶。
急教取酒对之饮,满头乱插红模糊。
可怜后日再来此,定见随风如锦铺。
这首诗描绘了一幅生动的春日园林景象,通过对北园山杏花的细腻描写,表达了诗人对自然美景的喜悦和赞赏之情。
“北园山杏皆高株,新枝放花如点酥。” 这两句以鲜明的笔触勾勒出杏树生长茂密、花开得像细腻的酥油一样的美丽景象。诗人通过对比,将春日里盛开的杏花比作“点酥”,不仅形象地传达了花朵的细小和丰富,而且还巧妙地捕捉到了春光照耀下的温润感。
“早来其间有啼鸟,儿女尽识名提壶。” 这两句则转换了视角,从杏花到园中的生物,再到人世间的欢乐。诗中提到的“啼鸟”即是春天常见的小鸟,它们的叫声在宁静的早晨里显得格外清晰,而“儿女尽识名提壶”则展示了家庭的和谐与孩子们对自然世界的好奇和认识,透露出一派生机勃勃的景象。
“急教取酒对之饮,满头乱插红模糊。” 这两句通过诗人急切地要孩子们取酒共饮,以及将花朵随意插在头上的动作,展现了春日里人们放松自我的欢愉心情。这里的“满头乱插红模糊”不仅是对视觉美的描绘,更隐含着一种对生活的热爱与享受。
最后,“可怜后日再来此,定见随风如锦铺。” 这两句则表达了诗人对于未来的憧憬和期待。诗人预想到了将来重返这个地方时,那些美丽的花朵可能已经随着季节的变化飘散,像锦绣一样铺展在空中,这种对未来的美好预期,也是对当前美景的一种珍惜。
整首诗通过细腻的情感描写和生动的画面构造,传达了诗人对春天美景的无限喜悦,以及对生活美好的珍视之情。
婆娑晚境未知还,邂逅故人增厚颜。
次道志包宇宙外,子牟身寄江湖间。
一乘妙义想冰释,九死馀生非石顽。
敢负清凉阿师约,西庵先办十年闲。
鸡鸣戒徒御,驱马度前陂。
得雨人耕早,边山日上迟。
罢休何复道,会合邈无期。
赖有西来水,悠悠慰我思。