白露池塘点翠荷,越罗衣袖觉秋多。
梨园弟子今华发,唱得开元供奉歌。
白露池塘点翠荷,越罗衣袖觉秋多。
梨园弟子今华发,唱得开元供奉歌。
这首诗描绘了秋日池塘边的一幕,以细腻的笔触展现了季节更替与时光流转的主题。首句“白露池塘点翠荷”以白露点点,点缀在翠绿的荷叶之上,营造出一幅清新雅致的画面,暗示着秋天的到来。接着,“越罗衣袖觉秋多”一句,通过人物的感受,进一步强化了秋季的气息,越罗衣袖在凉风中微微颤动,似乎能感受到更多的秋意。
后两句“梨园弟子今华发,唱得开元供奉歌”,则将视角转向了历史与文化。梨园弟子,指的是戏曲演员,这里借指古代的宫廷乐师。他们虽已华发苍苍,但依然能够唱起唐朝开元时期的歌曲,这不仅体现了艺术的传承,也暗含了对往昔盛世的怀念与追忆。整首诗通过自然景象与人物情感的交织,表达了对时间流逝、季节变换以及历史文化的深刻感慨。
岁云暮矣霜风昃,周子东装问江北。
阊门羔雁俄已群,蓟台骅骝歘生色。
碣石天高别筑宫,平津月照新虚席。
即辞太傅先奏记,又道司空勤见辟。
兔苑留裁上客赋,鸿都待洒中郎墨。
自吴词客推彭年,周子声价相后先。
中原骤得王李法,秀句欲柱东南天。
子墨客卿晚来贵,白云先生神与传。
吴兴练裙残半幅,蕺山羽扇争百钱。
鸡林虽买舍人句,狗监不荐赀郎篇。
以兹卧病桃花坞,苜蓿潇潇映环堵。
只字能飞鸿雁外,六尺居然蛙黾伍。
时来莫采南山薇,吾乡故事知者稀。
君不见先朝白首文供奉,小入蓬壶旋拂衣。