沉沉锁棘春风晚,漠漠重帘昼景移。
白纻晓寒疑梦事,袖间犹记墨淋漓。
沉沉锁棘春风晚,漠漠重帘昼景移。
白纻晓寒疑梦事,袖间犹记墨淋漓。
这首诗描绘了考场内静谧而庄重的氛围。首句“沉沉锁棘春风晚”,以“沉沉”形容考场内的庄严与深邃,用“锁棘”象征着考试的严格与封闭,同时“春风晚”则巧妙地将季节与时间融入其中,营造出一种既宁静又略带一丝紧张的场景。次句“漠漠重帘昼景移”,通过“漠漠”的窗帘和“昼景移”(白天光线的变化)进一步强化了考场内的封闭感和时间的流逝,暗示着考试的漫长与考验的持久。
接着,“白纻晓寒疑梦事”,“白纻”指考生穿着的白色长袍,此处借以表达考生在清晨时分的寒意与紧张,仿佛连梦境都变得难以捉摸。最后,“袖间犹记墨淋漓”,则以考生在考试中挥洒的汗水和努力,以及对知识的渴望与执着,作为全诗的点睛之笔,展现了他们为追求功名而付出的辛勤与坚韧。
整体而言,这首诗通过细腻的描写,不仅展现了考场的环境特点,更深刻地刻画了考生的心理状态和对知识的追求,具有浓厚的人文关怀和历史韵味。
嫩雨如尘,娇云似织,未肯便晴。
见海棠花下,飞来双燕,垂杨深处,啼断孤莺。
绿砌苔香,红桥水暖,笑捻吟髭行复行。
幽寻懒、就半窗残睡,一枕初醒。消凝。次第清明。
渺南北东西草又青。
念镜中勋业,韶光冉冉,尊前今古,银发星星。
青鸟无凭,丹霄有约,独倚东风无限情。
谁知有,这春山万点,杜宇千声。
碧桃本是仙人花,仙人花里饭胡麻。
初来此树向谁得,翠眉婵娟萼绿华。
世间俗桃千百数,溪谷往往蒸成霞。
纷纷见此欲羞死,乱红吹落污窗纱。
陈宫露唾天水碧,粉黛欲学争咨嗟。
岂知仙妃作狡狯,挼花染汁便尔嘉。
瑶池蟠桃即此种,花飞不肯污泥沙。
实成唯许方朔吃,时时还戏王母家。
平田展明湖,密林含宿雾。
整冠对明月,天眼实汝顾。
那敢醉謼号,袒跣纵箕踞。
清心听鸣蛙,胜与俗子语。
青秧插已齐,决决沟底度。
忧乐在晴雨,将非为私故。
斯言乃知音,旁人自不喻。
余兹适无事,泯然离好恶。
坐久天西倾,汝鸣余睡去。