抚字值时艰,素念常营千里外;
读书承手泽,清风犹忆十年前。
抚字值时艰,素念常营千里外;
读书承手泽,清风犹忆十年前。
此联以“顺天府署佳晴喜雨快雪亭”为背景,巧妙地融入了官员抚恤百姓、读书人传承教诲的主题。上联“抚字值时艰,素念常营千里外”描绘了一位官员在艰难时期,心系百姓,即使身处千里之外,也时刻挂念他们的生活和福祉。下联“读书承手泽,清风犹忆十年前”则展现了读书人通过阅读前辈的著作,传承知识与道德,其清正之风仿佛还能让人回忆起十年前的教诲。整联寓意深刻,既体现了对官员勤政爱民的颂扬,也强调了读书人承继文化传统的重要性,展现出一种高尚的人文关怀与道德追求。
瀛峤浮烟,沧波挂月,潜虬睡起清晓。
万里槎程,一番花信,付与露薇冰脑。
纤云渐暖,凝翠席、氤氲不了。银叶重调火活。
珠帘日垂风悄。螺屏酒醒梦好。绣罗帱、依旧痕少。
几度试拈心字,暗惊芳抱。隐约仙舟路杳。
谩佩影玲珑护娇小。素手金篝,春情未老。
閒馆方回暑,商飙乍应金。
天高初起籁,松澹更宜琴。
汾棹传歌远,班诗托兴深。
东阳仁自布,西颢气还侵。
太液翻晴旭,灵和乱翠阴。
舟轻飞燕袂,台迥楚王襟。
阮啸经时尽,齐蝉度日吟。
愁生孤戍角,响续暮城砧。
空静销云镂,庭虚转蕙心。
贤哉吉甫颂,千载有遗音。
去年秋冬交,白昼雷虺虺。
隆冬忽暄燠,青红开百卉。
雨泽不时下,快雪倾复霁。
井泉傍射鲋,涧水通一遂。
春风二月前,行人汗流背。
倏来夏初中,遽变素商气。
稻谷已三布,时过未针水。
复衣日犹寒,重衾夜增被。
燮理失其节,老弱生疵疠。
疹痘无间然,否则得痎痢。
十室闻九病,颜色非人类。
明晨温风届,风候尚云尔。
祇愁淫雨歇,炎威火争炽。
烁石更流金,暴烈摧万汇。
皇天本至仁,长怀好生意。
恢网疏不漏,盖高卑听视。
夫谁执其柄,悖谬乃倒置。
感召厥有由,下民亦何罪。
我欲借扶摇,剖心叩玉陛。
九关群虎守,未许凡骨诣。
愿天回光鉴,肃正天之纪。
甲庚先后三,寒暑无骤至。
春荣不妄施,秋敛仍合义。
四序蔑侵陵,功成顺常理。
三垣拱帝座,百辟森列位。
星辰各授职,钧播岂私遗。
巽风司号令,罔或轻行止。
雷霆秉鈇钺,歼殛必奸宄。
膏润到焦枯,阳和不择地。
幅员几万里,一一防壅蔽。
日月黄道明,泰阶平如砥。
丰穰被率土,寿域包遐迩。
闾阎礼逊兴,鼠偷自不起。
吾皇免焦劳,邻敌望风靡。
圣世作幸民,请从今日始。
《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》【宋·李吕】去年秋冬交,白昼雷虺虺。隆冬忽暄燠,青红开百卉。雨泽不时下,快雪倾复霁。井泉傍射鲋,涧水通一遂。春风二月前,行人汗流背。倏来夏初中,遽变素商气。稻谷已三布,时过未针水。复衣日犹寒,重衾夜增被。燮理失其节,老弱生疵疠。疹痘无间然,否则得痎痢。十室闻九病,颜色非人类。明晨温风届,风候尚云尔。祇愁淫雨歇,炎威火争炽。烁石更流金,暴烈摧万汇。皇天本至仁,长怀好生意。恢网疏不漏,盖高卑听视。夫谁执其柄,悖谬乃倒置。感召厥有由,下民亦何罪。我欲借扶摇,剖心叩玉陛。九关群虎守,未许凡骨诣。愿天回光鉴,肃正天之纪。甲庚先后三,寒暑无骤至。春荣不妄施,秋敛仍合义。四序蔑侵陵,功成顺常理。三垣拱帝座,百辟森列位。星辰各授职,钧播岂私遗。巽风司号令,罔或轻行止。雷霆秉鈇钺,歼殛必奸宄。膏润到焦枯,阳和不择地。幅员几万里,一一防壅蔽。日月黄道明,泰阶平如砥。丰穰被率土,寿域包遐迩。闾阎礼逊兴,鼠偷自不起。吾皇免焦劳,邻敌望风靡。圣世作幸民,请从今日始。
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