双鸟奇文二鬼诗,吟来不称少年姿。
争及风标两公子,如此,谢庄王彧比肩时。
他日鬑鬑看不似,就里,者般情况好寻思。
合璧连珠称二美,欢喜,杏花簪鬓莫教迟。
双鸟奇文二鬼诗,吟来不称少年姿。
争及风标两公子,如此,谢庄王彧比肩时。
他日鬑鬑看不似,就里,者般情况好寻思。
合璧连珠称二美,欢喜,杏花簪鬓莫教迟。
这首诗以双鸟和二鬼为喻,表达了对两位杰出人物的赞美与期待。诗中将这二人比作风度翩翩的公子,与谢庄和王彧相提并论,暗示他们拥有相似的才华与魅力。诗人通过“他日鬑鬑看不似”一句,预示着未来这二人将展现出超越常人的成就,引人深思。最后,“杏花簪鬓莫教迟”则寄寓了诗人对二人早日成就一番事业的美好祝愿,希望他们能像佩戴杏花发饰一样,光彩照人,成就非凡。整首诗语言生动,寓意深远,展现了诗人对理想人物的向往与期待。
斜汉横空瑞气浮,桥边乌鹊待牵牛。
长生殿冷时无事,乞巧楼多岁有秋。
菡萏晚花清露湿,婵娟新月暮烟收。
华封祷祝华胥梦,谁道神仙不可求。