四维分景纬,万象含中枢。
玉帛遍天下,梯杭归上都。
缅怀阻青陆,岁月勤黄图。
漫漫穷地际,苍苍连海隅。
兴言名义国,岂谓山河殊。
使去传风教,人来习典谟。
衣冠知奉礼,忠信识尊儒。
诚矣天其鉴,贤哉德不孤。
拥旄同作牧,厚贶比生刍。
益重青青志,风霜恒不渝。
四维分景纬,万象含中枢。
玉帛遍天下,梯杭归上都。
缅怀阻青陆,岁月勤黄图。
漫漫穷地际,苍苍连海隅。
兴言名义国,岂谓山河殊。
使去传风教,人来习典谟。
衣冠知奉礼,忠信识尊儒。
诚矣天其鉴,贤哉德不孤。
拥旄同作牧,厚贶比生刍。
益重青青志,风霜恒不渝。
这首诗描绘了一个宏伟壮丽的景象,开篇“四维分景纬,万象含中枢”展现了宇宙万物井然有序的美好图景。接着“玉帛遍天下,梯杭归上都”则描绘了一种祥瑞之气充满天地,至高无上的权威中心被神圣化。诗人通过“缅怀阻青陆,岁月勤黄图”表达了对历史和文化的深切怀念,以及对于时光流逝、历史变迁的关注。
“漫漫穷地际,苍苍连海隅”则是对广阔疆域的描绘,展现了国家的辽阔与壮丽。随后的“兴言名义国,岂谓山河殊”表达了对于国家理念和文化传承的重视,以及对于山河统一、国家同质性的坚持。
“使去传风教,人来习典谟”则是对外宣扬文化教育的重要性,而“衣冠知奉礼,忠信识尊儒”则强调了礼仪之重和忠诚之德,以及对于儒家思想的尊崇。诗中的“诚矣天其鉴,贤哉德不孤”表达了一种对道德高尚者的赞美和对正直之士的肯定。
最后,“拥旄同作牧,厚贶比生刍”描绘了君主与臣民共同治理国家的情景,而“益重青青志,风霜恒不渝”则表达了对于初心和使命的坚守,以及面对岁月更迭、风霜侵袭时仍然不改变初衷的决心。
整首诗通过对自然与人文景观的描绘,表达了对于国家统一、文化传承以及道德理念的重视和坚持,同时也展现了君主与臣民共同维护国家稳定和发展的愿景。
农操豚蹄竞谋鬼,已信今年非昔比。
十日五日风雨时,好语急传儿女喜。
南来麦熟春事收,东郊日落人影稠。
骚人一见喜不尽,新诗预庆丰年秋。
悬知圣德回天地,荒政已修非罪岁。
目前更看牧羊人,不觉维鱼来梦寐。
昔日班行忆旧游,天涯今已说离愁。
珠玑咳唾频倾倒,风月江山几倡酬。
三接自应还北阙,一麾犹欲惠东州。
与君久赋莼鲈约,更约同登竹笮舟。