赐书不是来天府,海角何因有此楼。
宝树重重云气覆,牙签灿灿日光浮。
衰年尚拟千周睹,圣德何曾一字酬。
读罢已拚高睡足,梦魂犹自绕皇州。
赐书不是来天府,海角何因有此楼。
宝树重重云气覆,牙签灿灿日光浮。
衰年尚拟千周睹,圣德何曾一字酬。
读罢已拚高睡足,梦魂犹自绕皇州。
这首诗名为《赐书楼成有感》,是明代方献夫所作。诗中表达了诗人对赐书楼建成后的感慨与思考。
首联“赐书不是来天府,海角何因有此楼”,开篇即以反问的形式,表达了对赐书楼所在位置的惊讶与赞叹。诗人似乎在说,这楼并非寻常之所,而是出现在了遥远的海角,令人难以置信,却也令人向往。
颔联“宝树重重云气覆,牙签灿灿日光浮”,描绘了赐书楼的壮丽景象。宝树环绕,云雾缭绕,仿佛仙境一般;而书架上的书籍,在阳光照耀下熠熠生辉,展现出丰富的知识与文化的光芒。
颈联“衰年尚拟千周睹,圣德何曾一字酬”,流露出诗人虽年老但仍渴望一睹赐书楼内藏书的虔诚之心,同时也表达了对圣贤之德的敬仰之情,但又感叹自己未能以文字表达出对圣德的感激与赞美。
尾联“读罢已拚高睡足,梦魂犹自绕皇州”,则展现了诗人阅读完藏书后的满足与安逸,以及梦中仍心系皇都的情怀。这一联既是对赐书楼藏书丰富、内容深邃的肯定,也是诗人内心情感的真实写照。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘和深沉的情感,展现了赐书楼的宏伟与藏书的珍贵,同时也表达了诗人对知识的渴望、对圣贤之德的崇敬以及对国家的深情。
秦王虬髯一尺铁,提槊亲掴中原血。
昼开天策群龙趋,诸公衮衮皆英杰。
当时立本传画图,千载想像犹能识。
我家此障解翁笔,宣和院体工设色。
台榭渲染辉丹青,宫殿玲珑丽金碧。
颇工人物良苦思,旧本摹拓开须眉。
宫袍绯紫杂青绿,腰带挞尾纷悦垂。
仿佛铜龙散讲后,昼迟行乐分曹偶。
房公微笑杜公坐,投壶散帙无不有。
就中一人落笔酣,细看恐是虞世南。
其馀学士貌各异,峨峨列坐彯华襜。
即论画马亦殊绝,奚驹十八森成列。
银鞍金□高缠鍐,三匹翘足五匹啮。
太液淡淡春风波,黄须奚官白罽靴。
牵来十匹池上浴,丹鬃剪刷喷桃花。
可怜人马争辉宠,凭轩坐久神逾竦。
忆昔风尘际会初,君臣契合水与鱼。
功成开府迨清暇,舂容翰墨非荒娱。
只今朝野仍艰虞,时危整顿英雄需。
抚图怀古心郁纡,书生岂有封侯颅。
慷慨击碎玉唾壶,高吟《梁父》浮云徂。
《解仲长画十八学士图歌》【清·邵长蘅】秦王虬髯一尺铁,提槊亲掴中原血。昼开天策群龙趋,诸公衮衮皆英杰。当时立本传画图,千载想像犹能识。我家此障解翁笔,宣和院体工设色。台榭渲染辉丹青,宫殿玲珑丽金碧。颇工人物良苦思,旧本摹拓开须眉。宫袍绯紫杂青绿,腰带挞尾纷悦垂。仿佛铜龙散讲后,昼迟行乐分曹偶。房公微笑杜公坐,投壶散帙无不有。就中一人落笔酣,细看恐是虞世南。其馀学士貌各异,峨峨列坐彯华襜。即论画马亦殊绝,奚驹十八森成列。银鞍金□高缠鍐,三匹翘足五匹啮。太液淡淡春风波,黄须奚官白罽靴。牵来十匹池上浴,丹鬃剪刷喷桃花。可怜人马争辉宠,凭轩坐久神逾竦。忆昔风尘际会初,君臣契合水与鱼。功成开府迨清暇,舂容翰墨非荒娱。只今朝野仍艰虞,时危整顿英雄需。抚图怀古心郁纡,书生岂有封侯颅。慷慨击碎玉唾壶,高吟《梁父》浮云徂。
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王郎与我能无愁,客中放棹寻清秋。
清秋了知在何许,且远城市辞歌讴。
胥江水洗天宇净,片帆轻驶如星流。
横塘西去见山影,苍翠豁露霜烟收。
楞伽灵岩两迎揖,此中安得无夷犹?
湖光一曲萦我舟,与子呼酒相劝酬,以湖为酒恣拍浮。
须臾湖月忽晃漾,照映天上白玉楼。
须眉萧飒风飕飕,飘然疑坠海外洲,却视人世真蜉蝣。
我已一身随落叶,子亦一官成赘疣。
不见吴越俱荒丘,鱼城酒城何处求,伍胥种蠡同浮沤。
惟有石湖湖上月,曾照石湖居士游。
西施溪畔馀温柔,座中微笑寒花羞。
子既醉矣我未休,回帆挝急不可留。
夙昔中秋有此不,令我却忆西湖头。
《中秋与南村泛舟石湖望月》【清·赵执信】王郎与我能无愁,客中放棹寻清秋。清秋了知在何许,且远城市辞歌讴。胥江水洗天宇净,片帆轻驶如星流。横塘西去见山影,苍翠豁露霜烟收。楞伽灵岩两迎揖,此中安得无夷犹?湖光一曲萦我舟,与子呼酒相劝酬,以湖为酒恣拍浮。须臾湖月忽晃漾,照映天上白玉楼。须眉萧飒风飕飕,飘然疑坠海外洲,却视人世真蜉蝣。我已一身随落叶,子亦一官成赘疣。不见吴越俱荒丘,鱼城酒城何处求,伍胥种蠡同浮沤。惟有石湖湖上月,曾照石湖居士游。西施溪畔馀温柔,座中微笑寒花羞。子既醉矣我未休,回帆挝急不可留。夙昔中秋有此不,令我却忆西湖头。
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