营营浮俗赝还真，孰与传经妙入神。
一榜及看三子贵，数椽能忍十年贫。
自将弧矢书闾史，便使冰渊诵小旻。
家学如君今有几，殷勤罗拜我何人。
《周宣义三子仲敏明□幼谨同年登第因以前韵奉寄》全文
- 翻译
- 世俗忙碌真假难辨，谁能传授经典深入神韵。
一旦科举三人显贵，多年清贫也能忍受。
自己以读书写史为业，让孩子从小诵读经典。
像你这样的家学传承还有多少，我这热情谦恭之人向谁行礼？
- 注释
- 营营：世俗忙碌。
浮俗：世俗。
赝：虚假。
真：真实。
孰：谁。
传经：传授经典。
妙入神：深入神韵。
一榜：科举中榜。
三子：三个孩子。
贵：显贵。
数椽：几间房屋。
忍：忍受。
十年贫：十年清贫。
弧矢：弓箭，借指读书。
书闾史：写史书。
冰渊：深奥的学问。
诵小旻：诵读《小旻》（古诗篇名）。
家学：家传学问。
如君：像你这样。
今有几：还剩下多少。
殷勤：热情而恭敬。
罗拜：排列成行行礼。
何人：向谁。
- 鉴赏
这首诗是宋代学者陈傅良所作，题为《周宣义三子仲敏明□幼谨同年登第因以前韵奉寄》。诗中，诗人以赞赏的口吻描绘了周宣义三个儿子的卓越才华和坚韧品格。他们不仅在科举考试中一同高中，显示出非凡的学习能力，而且面对贫困生活也能坚守学业，体现出勤奋和毅力。诗人感叹这样的家学传统如今已不多见，对周氏兄弟的成就表示由衷敬佩，并自谦地表达了自己的羡慕之情。
诗中“营营浮俗赝还真”一句，批评了世俗的浮躁，而周家子弟则能保持真才实学；“一榜及看三子贵”赞美他们同时科举得意；“数椽能忍十年贫”赞扬他们的贫寒中坚持求知的精神；“自将弧矢书闾史”暗示他们家庭教育的严谨；“便使冰渊诵小旻”则形容他们学问深厚，如同深水中的明珠。
整体来看，这首诗是对优秀家风和教育成果的赞美，同时也流露出诗人对传统美德的向往和对当今社会风气的反思。
- 作者介绍
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陈傅良
陈傅良（1137—1203），字君举，号止斋，学者称止斋先生，浙江温州瑞安湗村（今署瑞安市塘下镇罗凤街道）人，南宋著名学者、政治家、思想家、教育家。乾道八年（1172）进士，官至宝谟阁待制、中书舍人兼集英殿修撰，为南宋一代名臣。青年时期执教于家塾，后主讲于茶院寺之南湖塾，学生数百。中进士后授泰州教授，仍在家教书。后任职湖南，公余在岳麓书院讲学，门墙极盛。卒谥文节。 著有《止斋文集》、《周礼说》、《春秋后传》、《左氏章指》等作品。其中，《八面锋》为宋孝宗击节赞叹，御赐书名，流传甚广。朝代：宋
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