吏隐盂城九十旬,丰年日日是佳辰。
赋成席上犹飞雪,歌动梁间已落尘。
此地谁为爱酒伴,他时傥忆种花人。
五坛芍药齐教放,何处扬州更觅春。
吏隐盂城九十旬,丰年日日是佳辰。
赋成席上犹飞雪,歌动梁间已落尘。
此地谁为爱酒伴,他时傥忆种花人。
五坛芍药齐教放,何处扬州更觅春。
这首诗描绘了一个和谐而美好的画面,诗人通过对时间、自然景观的描述,以及对过去记忆的回顾,表达了一种淡定与喜悦的情感。在诗中,“吏隐盂城九十旬”一句,指的是时间流逝,已到了一年中的末尾,而“丰年日日是佳辰”则表明在一个富饶的岁月里,每天都是好时光。接着,“赋成席上犹飞雪,歌动梁间已落尘”描绘了一场诗文创作和欢歌之中,文字如同飞雪般轻盈,而歌声则伴随着尘埃在空中飘散。这两句通过鲜明的对比,传达了文学与音乐的美好以及它们给人们带来的快乐。
“此地谁为爱酒伴, 他时傥忆种花人”表露了诗人对过去酒宴时光的怀念,以及那些曾经与之共度时光的人们。他们或许是志同道合的朋友,或是共同赏析文学艺术的知音。这里,“傥忆”一词,表达了一种淡淡的乡愁和不易忘怀的情感。
最后两句“五坛芍药齐教放,何处扬州更觅春”则转向了对自然美景的描绘。“五坛芍药”可能是指某个地方的花卉盛开,而“齐教放”则意味着这些美丽的花朵被允许自由地开放。紧接着,“何处扬州更觅春”表现出诗人对于寻找春天美景的渴望,尤其是在扬州这样一个历史文化名城中。
整体而言,这首诗通过对丰收年份、文学艺术、自然风光以及个人情感的抒写,展现了诗人的豁达与乐观,同时也透露出一丝对过去美好时光的怀念和对未来的憧憬。
三顾当年尚草庐,南阳谁识卧龙居。
舍人自是出世佛,学子犹呼行秘书。
视草似闻虚翰苑,追锋看即近郊墟。
论思好为苍生计,莫学辛毗谩引裾。
帝车运转天沈沈,杓携龙角魁枕参。
斡旋造化岂终极,斟酌元气分阳阴。
物随南北自生死,时系俯仰成古今。
摄提大角顺所指,其馀万象徒森森。
舜观玑衡齐七政,致治不独薰风琴。
后来方士诚幻怪,罡步禬禳难究寻。
闽山春月多雾雨,夜霁天影高而深。
七星错落挂北户,芒寒色正方照临。
我来瞻仰但再拜,颇见天地照回心。
酒浆不挹西柄揭,讵敢更作诗人箴。