轻风吹小苑。正玉轴牙签，百城南面。试展青缃卷。
笑鲁鱼亥豕，千秋尘满。古人活现。
却未许、粗人梦见。
仗何人、炯炯双眸，斩尽葛藤一片。
留恋子虚乌有，怪诞齐谐，何须高卷。
不求甚解，持此法，思过半。
十三经，廿一史，从吾好，值得心烦意乱。
休深藏、尘土堆中，蠹鱼游遍。
《瑞鹤仙》全文
- 鉴赏
这首《瑞鹤仙》由清代诗人陆求可所作，其内容充满了对古代文献与知识的深沉感慨，以及对学问追求的独到见解。
开篇以“轻风吹小苑”起笔，营造出一种宁静而雅致的氛围，仿佛引领读者步入一个充满书香的世界。接着，“正玉轴牙签，百城南面”，描绘了图书排列整齐、琳琅满目的景象，象征着丰富的知识海洋。通过“试展青缃卷”这一动作，诗人将读者带入阅读的体验之中，同时暗含了对古代书籍的珍视与怀念。
“笑鲁鱼亥豕，千秋尘满”一句，巧妙地运用了典故，表达了对古代文献中可能出现的误读和误解的反思，同时也暗示了知识传承过程中不可避免的误差。接下来，“古人活现。却未许、粗人梦见”，则强调了知识的珍贵与复杂性，并指出并非所有人都能理解和欣赏其中的奥秘。
“仗何人、炯炯双眸，斩尽葛藤一片”这一句，形象地描绘了寻求知识真谛的过程，比喻为“斩葛藤”，即去除知识理解中的障碍与困惑，需要有敏锐洞察力的人来引导。最后，“留恋子虚乌有，怪诞齐谐，何须高卷”，表达了对虚构与现实之间界限的思考，以及对知识探索的开放态度，认为不必过分拘泥于形式，而应保持好奇心和探索精神。
“不求甚解，持此法，思过半”强调了深入思考的重要性，鼓励人们在学习过程中不应满足于表面的理解，而是要深入探究，这样才能获得更深层次的领悟。接下来，“十三经，廿一史，从吾好，值得心烦意乱”，提到儒家经典和历史著作，表明了诗人对传统学问的热爱与执着追求，同时也暗示了学习过程中的挑战与困扰。
“休深藏、尘土堆中，蠹鱼游遍”作为结语，提醒人们不要让知识被遗忘或埋没，呼吁将其传播开来，避免成为仅存于少数人记忆中的尘封往事。整首诗通过对古代文献与知识的深刻反思，展现了诗人对学问的热爱、对知识传承的重视，以及对个人学习方法的独特见解。
- 作者介绍
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陆求可
（1617—1679）明末清初江南淮安人，字咸一，号密庵。顺治十二年进士。授裕州知州，入为刑部员外郎，升福建提学佥事。在裕州时，减轻百姓负担。在刑部，慎辨案情，以免冤滥。朝代：清
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