立朝观大节，炳炳在行己。
李唐号多才，屹立整颓纪。
前狄后有韩，高风世仰止。
孤忠翼正祚，大论辟非礼。
老干挺冬岭，明魄浸秋水。
均抱扶世心，勋学岂殊轨。
《和紫阳先生感兴诗二十首·其十》全文
- 注释
- 大节：重要的道德原则。
炳炳：光明磊落。
李唐：唐朝。
颓纪：衰败的时期。
孤忠：忠诚无二。
大论：重大理论或主张。
老干：年迈的身躯。
明魄：智慧或清明的心灵。
勋学：功业和学问。
- 翻译
- 在朝廷中观察重要的道德原则，光明磊落体现在自我行为上。
唐朝被誉为人才济济，稳固地重建了衰败的时期。
先有狄仁杰后有韩愈，他们的高尚品格被世人敬仰。
他忠诚于国家，支持正统，反对不合礼法的行为。
年迈的身躯如同冬日山岭般坚韧，智慧如秋水般清澈。
他怀揣着拯救世界的决心，无论是功业还是学问，都遵循正道。
- 鉴赏
这是一首充满了儒家学者理想与气节的诗歌。诗人通过对历史人物和事件的点滴描绘，表达了自己对于立身处世、保持高尚品格的重视。
"立朝观大节，炳炳在行己。" 这两句展示了诗人对古代圣君贤相如何以身作则，树立道德模范的推崇。大节指的是高尚的品德和原则，而“炳炳在行己”则强调了这种品德必须通过实际行动来体现。
"李唐号多才，屹立整颓纪。" 这里诗人提到了历史上的两位伟人——李耳（即孔子）与唐宗宋（即孟子），赞扬他们的学问和建立的典籍，对后世有着极大的影响。
接下来的“前狄后有韩，高风世仰止。”则是对古代名将或忠臣的称颂，他们以勇武或忠诚著称，成为后人景仰的榜样。"高风"指的是他们崇高的品格和精神。
"孤忠翼正祚，大论辟非礼。" 这里表达了诗人对于忠诚与公正的重视，即便是在孤立无援的情况下，也要坚守自己的信念，不随波逐流，违背道德原则。
"老干挺冬岭，明魄浸秋水。" 这两句转而描绘了一个清高脱俗、超然物外的境界，似乎是诗人内心世界的一种写照，表达了一种淡泊名利、超越世俗的精神追求。
最后，“均抱扶世心，勋学岂殊轨。”则显示了诗人对于普度众生、传承文化的愿望和责任感。这里所谓“扶世心”是指对世人的关怀与救助，而“勋学”则强调了不断学习和探求知识的重要性。
总体来看，这首诗不仅展现了诗人对于古代文化与人物的深刻理解，也反映出他内在的道德追求以及对社会责任感的自觉。这是一首融历史观察、个人修养与文化传承为一体的诗篇。
- 作者介绍
-
刘黻
（1217—1276）温州乐清人，字声伯，号蒙川、质翁。少读于雁荡山僧寺，理宗淳祐十年试入太学。以上书忤执政，安置南安军。及还，复极言政治得失。以材署昭庆军节度掌书记，由学官试馆职。历监察御史，改正字，官至吏部尚书兼工部尚书、中书舍人。元兵陷临安，陈宜中谋拥二王，迎黻共政，行至罗浮病卒。有《蒙川遗稿》。朝代：宋
- 猜你喜欢
游蒋山题辛夷花寄陈奉礼
今岁游山已恨迟，山中仍喜见辛夷。
簪缨且免全为累，桃李犹堪别作期。
晴后日高偏照灼，晚来风急渐离披。
山郎不作同行伴，折得何由寄所思。
正初和鄂州边郎中见寄
潦倒含香客，凄凉赋鵩人。
未能全卷舌，终拟学垂纶。
故友暌离久，音书问讯频。
相思俱老大，又见一年新。