春到江南几许时,东风未报故人知。
陇头便使何当发,欲折馨香寄一枝。
春到江南几许时,东风未报故人知。
陇头便使何当发,欲折馨香寄一枝。
这首诗描绘了春天到来江南的景象,表达了诗人对远方友人的思念之情。通过“春到江南几许时”一句,诗人细腻地捕捉了季节更替的微妙变化,暗示着时间的流逝与自然界的轮回。接着,“东风未报故人知”则将这种情感推向了更深的层次,东风未至,似乎连自然界的使者也无法传达诗人对远方友人的思念,这种情感的传递显得格外艰难和无奈。
“陇头便使何当发”一句,运用了巧妙的比喻,将思念之情寄托于使者,即折梅寄枝的行为上。陇头,这里可能是指远方或边远之地,诗人想象着如何派遣使者,即折取梅花枝条,将其作为信物,寄托给远方的朋友。这一行为充满了深情与期待,同时也蕴含着对友人能否收到这份心意的不确定感。
最后一句“欲折馨香寄一枝”直接点明了诗人的行动意图,他想要亲自折取带有香气的梅枝,以此表达对朋友的思念和关怀。这不仅是一种物质上的馈赠,更是情感的传递,通过梅花的馨香,将诗人的情感跨越时空,传递给远方的友人。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触和巧妙的比喻,展现了诗人对远方友人的深切思念,以及通过折梅寄枝这一行为,试图跨越空间限制,传达情感的努力。诗中蕴含的深情与对自然美的欣赏,共同构成了这首作品的独特魅力。
人生贵相知,不在相逢早。
庐陵说三孙,修名惬诸老。
伯也吾同年,久别心杲杲。
季也真可人,一见颜色好。
金石出几杖,握手屡倾倒。
屈魂虽尚醒,贾骨久云槁。
微君写穷愁,何以慰怀抱。
再见一尉更,取别何草草。
回视徒四壁,蝉声缀吟藁。
向来雕斲工,见辄迹如扫。
汲深无新泉,送子惭涸潦。
珍重皎洁姿,相期在斯道。
吾友林少颖,读书不计屋。
抄书手生茧,照书眼如烛。
往时群玉府,上直对床宿。
夜半闻吾伊,我睡已再熟。
此君抱高节,雪柏映霜竹。
造物乃儿戏,卧病在空谷。
尚能作手书,寄我成一束。
我懒更愧渠,终岁不报复。
今来见江子,少颖俨在目。
不必不如师,惟子肖甚速。
持身严法律,自爱比冰玉。
学官冷彻骨,三月食无肉。
危坐谈仁义,口吻若布谷。
时能从我游,骑马踏溪渌。
定自我辈人,胸次不碌碌。
惟皇开洪业,大厦非一木。
岂有梁栋姿,而令久淹辱。
愿子益宠珍,即日马首北。
我怀山林去,扫迹混樵牧。
躬耕得薄少,持用供水菽。
稍远声利场,真胜万钟禄。
但恨与子别,醉语成谆复。
因书寄少颖,以写我心曲。
《赠江清卿》【宋·张孝祥】吾友林少颖,读书不计屋。抄书手生茧,照书眼如烛。往时群玉府,上直对床宿。夜半闻吾伊,我睡已再熟。此君抱高节,雪柏映霜竹。造物乃儿戏,卧病在空谷。尚能作手书,寄我成一束。我懒更愧渠,终岁不报复。今来见江子,少颖俨在目。不必不如师,惟子肖甚速。持身严法律,自爱比冰玉。学官冷彻骨,三月食无肉。危坐谈仁义,口吻若布谷。时能从我游,骑马踏溪渌。定自我辈人,胸次不碌碌。惟皇开洪业,大厦非一木。岂有梁栋姿,而令久淹辱。愿子益宠珍,即日马首北。我怀山林去,扫迹混樵牧。躬耕得薄少,持用供水菽。稍远声利场,真胜万钟禄。但恨与子别,醉语成谆复。因书寄少颖,以写我心曲。
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我闻洞岩幽,结友事临眺。
浮言妨胜践,怅望空永啸。
归来眩奇语,更欲穷䆗窱。
却寻两翁意,宴坐得观照。
鸣泉俯淙琤,穹石仰苍峭。
共与前创古,三叹遗墨妙。
神游恍不隔,仁宅忻有要。
回首鹿门期,寒云生远峤。