一持天子节,兹喜去龙庭。
大漠夜犹白,寒山春不青。
峰多常蔽日,地绝欲回星。
同类惟所适,鸣镳毋暂停。
一持天子节,兹喜去龙庭。
大漠夜犹白,寒山春不青。
峰多常蔽日,地绝欲回星。
同类惟所适,鸣镳毋暂停。
这首诗描绘了一位文人在大自然中的情感体验,通过对景物的细腻描写,抒发了诗人的内心世界和哲理思考。
“一持天子节”,这里的“天子节”可能指的是一种权力或是帝王的符节,诗人手持此物象征着某种使命或责任。接着“兹喜去龙庭”,表达了诗人对前往龙庭(可能是一处神秘或仙境的地方)的期待和喜悦。
“大漠夜犹白”、“寒山春不青”,两句描绘了一幅荒凉的自然景象。大漠之中,夜晚依旧是白色的,这可能暗示了时间的静止与空间的辽阔。寒冷的山峰上,春意未生,反映出一种季节的不协调和诗人内心的孤寂。
“峰多常蔽日”、“地绝欲回星”,这两句则写出了山峰高耸、遮蔽了阳光,以及大地与星辰之间似乎有了一种断裂,表达了诗人对超越现实世界、追求更高精神境界的渴望。
“同类惟所适”、“鸣镳毋暂停”,最后两句通过描写同类相聚和马铃声不断,传递出一种行进中的不息和寻找自我位置的心情。诗人可能在表达对知识分子之间交流的渴望,以及对于精神追求的执着。
总体来看,这首诗通过对自然景物的描绘,展现了诗人内心世界的丰富与深邃,同时也反映出了一种超越世俗、追求理想境界的情怀。
忆昔弱冠心冥顽,趋庭侍训溪南山。
綵衣朝日动春色,蕙帐秋风生夜寒。
三年奔走衡湘间,候问寝食通平安。
归田在念竟莫遂,陟岵引领空长叹。
结庐新阡陟松柏,捧土涕泪垂汍澜。
仙人怪我久不返,画图寄示青㠝岏。
云霞映隐石崖紫,霜露点染枫林丹。
旧时猿鹤良有待,向夕渔樵相与还。
催呼童仆与老母,杖藜入谷寻柴关。
躬耕力学企先志,绝顶爽气穷跻攀。