秦时博士鲁诸生,漏网骊山百丈坑。
邂逅刘郎习绵蕝,便能弹压汉公卿。
秦时博士鲁诸生,漏网骊山百丈坑。
邂逅刘郎习绵蕝,便能弹压汉公卿。
这首诗通过历史人物和事件的串联,展现了深刻的历史洞察与对人性的思考。"秦时博士鲁诸生,漏网骊山百丈坑",开篇即以秦朝的博士和鲁地的读书人为切入点,暗喻在权力与命运的洪流中,即便是饱读诗书的智者也可能遭遇不测的命运。"漏网骊山百丈坑",骊山之坑,多指秦始皇陵兵马俑坑,此处或借指历史中的重大事件或权力斗争的残酷性。
"邂逅刘郎习绵蕝,便能弹压汉公卿",转而提到汉初的刘邦,以及他与大臣们的互动。"习绵蕝"可能是指学习农事或某种技艺,这里或许象征着刘邦在艰难困苦中成长,最终凭借自己的智慧和力量,不仅能够应对复杂的宫廷政治,还能驾驭群臣,奠定汉朝的基业。此句通过刘邦的形象,反映了个人能力与命运转折之间的关系,以及在权力场中如何运用智慧和策略的重要性。
整体而言,这首诗通过对历史人物和事件的描绘,探讨了个人命运与历史进程的关系,以及在复杂社会环境中如何施展才能、把握机遇的主题。它不仅展示了诗人对历史的深刻理解,也蕴含了对人性、智慧与命运的哲学思考。
惠生元非山泽癯,东吴学者推通儒。
六经训故师马服,五言章句卑应徐。
连年襆被事行役,往返殆受饥寒驱。
平原先生富才望,生也从之曳修裾。
埙篪彼此迭酬倡,岂伊挟瑟逢齐竽。
昨朝喜生似忆我,拿舟竟过尧峰墟。
蓼花炫眼绕野岸,候虫聒耳鸣阶除。
此时空山苦寂寞,幸哉有客来门庐。
夜深共剪雨窗烛,年聆快论频轩渠。
生言平原许受粲,行将脂辖驰驴车。
丈夫故有四方志,安能拘守待兔株。
嗟予与生交契久,相需不啻蛩随驉。
如何忽被有力夺,后来彭戴知谁与?
一发青山是齐鲁,望中道路殊萦纡。
老夫老矣衰且甚,过从无日良可吁。
祇今平原亦间阔,折柬未附双鲤鱼。
江湖满地水流碧,鸿雁叫月天涵虚。
岁寒但愿佳眠食,为余问讯今何如。
《送惠生元龙并寄纶霞佥事》【明·汪琬】惠生元非山泽癯,东吴学者推通儒。六经训故师马服,五言章句卑应徐。连年襆被事行役,往返殆受饥寒驱。平原先生富才望,生也从之曳修裾。埙篪彼此迭酬倡,岂伊挟瑟逢齐竽。昨朝喜生似忆我,拿舟竟过尧峰墟。蓼花炫眼绕野岸,候虫聒耳鸣阶除。此时空山苦寂寞,幸哉有客来门庐。夜深共剪雨窗烛,年聆快论频轩渠。生言平原许受粲,行将脂辖驰驴车。丈夫故有四方志,安能拘守待兔株。嗟予与生交契久,相需不啻蛩随驉。如何忽被有力夺,后来彭戴知谁与?一发青山是齐鲁,望中道路殊萦纡。老夫老矣衰且甚,过从无日良可吁。祇今平原亦间阔,折柬未附双鲤鱼。江湖满地水流碧,鸿雁叫月天涵虚。岁寒但愿佳眠食,为余问讯今何如。
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