水旱行十年,饥疫遍九土。
奇穷所向恶,岁岁祈晴雨。
虽非为己求,重请终愧古。
鬼神亦知我,老病入腰膂。
何曾拜向人,此意难不许。
重云萋已合,微润先流础。
萧萧止还作,坐听及三鼓。
天明将吏集,泥土满靴屦。
登城望麰麦,绿浪风掀舞。
愧我贤友生,雄篇斗新语。
君看大熟岁,风雨占十五。
天地本无功,祈禳何足数。
渡河不入境,未若无蝗虎。
而况刑白鹅,下策君勿取。
水旱行十年,饥疫遍九土。
奇穷所向恶,岁岁祈晴雨。
虽非为己求,重请终愧古。
鬼神亦知我,老病入腰膂。
何曾拜向人,此意难不许。
重云萋已合,微润先流础。
萧萧止还作,坐听及三鼓。
天明将吏集,泥土满靴屦。
登城望麰麦,绿浪风掀舞。
愧我贤友生,雄篇斗新语。
君看大熟岁,风雨占十五。
天地本无功,祈禳何足数。
渡河不入境,未若无蝗虎。
而况刑白鹅,下策君勿取。
这首诗描绘了一种久旱之后终于盼来甘霖的喜悦之情,诗中充满了对自然和谐与人心的渴望。通过水旱交替、饥疫流行的描述,苏轼表现出一种深切的同情心,他不仅为百姓的苦难而感慨,更是在这种灾害面前表达了一种超越个人的道德关怀。
诗中的“奇穷所向恶,岁岁祈晴雨”显示了诗人对自然力的敬畏和期待,同时也透露出一种无力感。然而,这种无力并没有让苏轼感到绝望,他仍然坚持着做出努力的态度,表现在“虽非为己求,重请终愧古”的自责之中。
在诗的后半部分,随着雨水的到来,诗人的心情也逐渐舒缓。“重云萋已合,微润先流础。萧萧止还作,坐听及三鼓。”这里的描写细腻而生动,读者几乎可以感受到那滴落之雨带来的凉意和安宁。
诗人在“天明将吏集,泥土满靴屦。登城望麰麦,绿浪风掀舞”中展现了雨后景象的美好,以及对丰收的期待,这种期待不仅是物质上的,也反映出一种精神层面的满足。
最后,“愧我贤友生,雄篇斗新语。君看大熟岁,风雨占十五。”诗人在这里表达了对朋友才华的赞赏,以及自己在文学创作上的一种自谦之意。他通过“天地本无功,祈禳何足数”来强调自然界与人的和谐共生,而不是单方面索取。
整首诗不仅是对自然景象的描绘,更重要的是,它传达了一种深厚的人文关怀和道德自觉。这不仅展示了苏轼的文学才华,也反映出他作为一个有责任感的士人,对社会与自然的深刻理解。
名山秀出鄱江曲,上有立石如立玉。
尚书履声忽已远,隐者新居在盘谷。
花开鸟鸣春昼永,白云重重养乔木。
夫君亦复称其家,有书能藏且能读。
露钞雪纂久愈富,何啻邺侯三万轴。
山灵翕霍谨呵护,夜半虹光发深屋。
引泉天井助芳润,大胜吴侬饮山渌。
我欲从之不可到,细字长书俄满幅。
毫分缕析极根柢,大义森然见条目。
鄙人愧莫知所对,叩请安得留更仆。
颇闻石洞閟遗音,龙门馀韵须君续。
临风倾咏寄绸缪,衰朽终期挹膏馥。
昼夜分乘城,一卒守数陴。
落落似晨星,迹远宁附丽?
弧戟藓半侵,刁斗音空齐。
修筑十载余,但见来胡儿。
治险既艰难,恃险亦倾危。
莫谓两无益,谁从求端倪?
兼之制外役,使者纷路歧。
严工即复停,且逐使者驰。
终岁苦莫陈,无能扬双眉。
士困每不堪,边臣尤失意。
俸给未或敷,曷由章厥志?
俯仰苟混淆,曷由措厥事?
廉毅天降衷,岂无平旦气?
浊水视清尘,飞沉两暌异。
嗟嗟佐吏威,扬鞭动恣肆。
道左贵鸱蹲,庭前爱狐媚。
由是裨校流,上及参游辈。
奔走车尘前,屈体若僮隶。
恃操荣辱柄,睚眦立倾置。
忽薰倏为莸,当路安得识?
伤哉七曜明,难悉覆盆翳。
主吏尚不免,讵暇问入卫?
将欲列守陴,边工胡敢废?
将欲练备虏,边工胡能暨?
将欲罢边工,战守势轩轾。
《蓟门述·其四》【明·戚继光】昼夜分乘城,一卒守数陴。落落似晨星,迹远宁附丽?弧戟藓半侵,刁斗音空齐。修筑十载余,但见来胡儿。治险既艰难,恃险亦倾危。莫谓两无益,谁从求端倪?兼之制外役,使者纷路歧。严工即复停,且逐使者驰。终岁苦莫陈,无能扬双眉。士困每不堪,边臣尤失意。俸给未或敷,曷由章厥志?俯仰苟混淆,曷由措厥事?廉毅天降衷,岂无平旦气?浊水视清尘,飞沉两暌异。嗟嗟佐吏威,扬鞭动恣肆。道左贵鸱蹲,庭前爱狐媚。由是裨校流,上及参游辈。奔走车尘前,屈体若僮隶。恃操荣辱柄,睚眦立倾置。忽薰倏为莸,当路安得识?伤哉七曜明,难悉覆盆翳。主吏尚不免,讵暇问入卫?将欲列守陴,边工胡敢废?将欲练备虏,边工胡能暨?将欲罢边工,战守势轩轾。
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传闻林屋中,其事多不经。
古今足迹到,玉柱与金庭。
我亦无所取,披云上翠屏。
不知自何代,忽然来六丁。
顽顽矿乱斧,片片堆空青。
舞伏非一势,龙象各殊形。
玲珑复突兀,巧匠袖手停。
或言怀襄时,漱击成晶荧。
或言女娲遗,奇质故亭亭。
二者皆荒诞,天风忽寥冷。
山本号龙洞,龙去已沉冥。
直疑鳞甲蜕,错落几千龄。
至今满苔绿,风雨闻龙腥。