烟笼柳岸移舟棹,雨过桃蹊散步鞋。
妍景画同春日晓,脆声管似鸟音谐。
鸢鱼妙趣悟飞跃,巧质论文谕陛阶。
蠲静虑惟耽日永,法书参学辨痕钗。
烟笼柳岸移舟棹,雨过桃蹊散步鞋。
妍景画同春日晓,脆声管似鸟音谐。
鸢鱼妙趣悟飞跃,巧质论文谕陛阶。
蠲静虑惟耽日永,法书参学辨痕钗。
这首诗以清新的笔触描绘了春天早晨的美景与宁静氛围。首句“烟笼柳岸移舟棹”,烟雾缭绕在垂柳岸边,行舟轻轻移动,营造出一种朦胧而宁静的意境。接着“雨过桃蹊散步鞋”,雨后桃花小径上,漫步留下足迹,展现了自然与人的和谐共处。
“妍景画同春日晓”一句,将眼前的美景比作春日清晨的画卷,赞美其美丽与生机。“脆声管似鸟音谐”则通过模仿鸟鸣的声音,表现了大自然的和谐与生命的活力。
“鸢鱼妙趣悟飞跃”运用对比手法,鸢(老鹰)与鱼的跃动,寓意深刻,表达了对生命自由与追求的理解。“巧质论文谕陛阶”则是借物喻人,通过讨论文章的巧妙之处,引申出对人生道路和成就的启示。
最后,“蠲静虑惟耽日永,法书参学辨痕钗”两句,表达了诗人内心的平静与对时间的珍惜,以及通过研习书法来辨识事物本质的哲学思考。整首诗不仅描绘了自然景色,更蕴含了深刻的哲理思考,体现了诗人对生活、自然与内在精神世界的独特感悟。
少抱经纶才,胸中尽奇策。
道义贯天人,文章兼六籍。
剑指星斗寒,气吐虹霓赤。
屈宋声先驰,董贾名赫奕。
作书献君王,曾得兼俊宅。
五载司空阶,见者浑落魄。
一朝慕一疏,归作鸱夷伯。
寻山友鹿麋,闭门谢宾客。
偃仰天地宽,吟咏山水碧。
急流涌泉谁,我为公喜怿。
甘心拜下风,上书乞恩泽。
归骨返故庐,杯酒散愁惕。
草衣度终年,斗室不为窄。
借问千古人,不知谁玉石。